《体育与健康》实践课教案 教师:xxx 班级:七(2、3、4)班 课次:第三周第三次课 教学内容 体能测试(实心球,屈臂悬垂) 学习阶段 水平四 教学目标 1、理论体能的含义和组成。 2、了解自己的体能。 3、选择适宜的方法来发展体能。 教学流程 组织教学 方式 学习领域 身体健康 学习要求 时间 课堂常规 热身活动 ...
体育与健康理论课教案 教学内容:如何找到适合自己的运动,怎样合理地安排锻炼 教学重点:运动量的测定难点:如何合理安排运动负荷 教学目标: 1、认知目标:初步掌握运动量的测定,理解合理安排运动负荷的意义。 2、能力目标:了解运动与休息的关系。 3、情感目标:通过本课的学习,使学生能自觉合理安排运动负荷、在运动后积极...
初中体育与健康课理论教案 体育与健康课理论教案体育与健康课理论教案 一，课题：手指活动消除脑力疲劳的方法。一，课题：手指活动消除脑力疲劳的方法。二，教学目标：二，教学目标：1， 认识目标：认识脑力疲劳的产生过程，掌握消除脑力疲劳的几种方法认识目标：认识脑力疲劳的产生过程，掌握消除脑力疲劳的几种方法 2...
人的神经反应速度与遗传和后天训练有关。经常参加相关的专门练习,可有效发挥自身反应速度潜力,并在体育活动中稳定地表现出来。 1、简单反应速度练习: 简单反应速度练习是提高基础反应能力的有效方法。 简单反应速度训练时提高人的感官器官、传入传出神经和效应器(肌肉)通路连接效率和自动化程度的过程。练习中,通过对某些...
手指大拇指脑力中指左手教案 体育与健康课理论教案体育与健康课理论教案体育与健康课理论教案 一,课题:手指活动消除脑力疲劳的方法。一,课题:手指活动消除脑力疲劳的方法。一,课题:手指活动消除脑力疲劳的方法。 二,教学目标:二,教学目标:二,教学目标: 111,,, 认识目标:认识脑力疲劳的产生过程,掌握消除脑力疲劳的几...
初中体育与健康理论课教案.pdf,2 0 12/2 0 13 学年度第一学期体育与健康理论课教案 七年级 第 1 课时 执教教师:俞樵 课题:努力锻炼促发育—— 青春期与体育 教学目标: 1、认知 目标:懂得 春期是生命必经阶段,知道第二个生长发育高峰期的身心特点。 2 、能力 目标:能依
体育与健康理论课教案 第35课时 教学内容: 1、怎样合理地安排锻炼时间 2、体育运动中的战法和法律 教学目标: 1、通过学习树立学生正确的体育意识。 2、了解科学锻炼的时间和战术法则。 3、指导学生合理地参加运动、科学地健身具有重要的指导作用。 教学重点和难点: 体育运动中的战法和法律 教学过程: 一、怎样合理...
1、健康教育课常见运动损伤的预防与紧急处理教学设计适于年级/学段: 初中二年级建议学时数:1一、教学设计:1、教学总目标新课程以“健康第一”为宗旨,本课运动损伤的预防和处理正是把学生的“健康”放在首位,面对水平四的学生,掌握和运用本教材的思想和方法,能进一步提高安全意识,了解运动规律,使我们的体育运动更有...
1、宜宾市叙州区育才中学B区 授课内容:体育课离不开坚强的意志授课教师:沈伟时 间:2023年10月29日初中体育与健康体育室内课教案体育课离不开坚强的意志育才中学B区沈伟: 1、认知目标: 明确坚强的意志对个人的重要意义。 2、能力目标:知道在中采取适当的手段锻炼自己成为一个。 3、情感目标: 树立自觉运用体育运动...
初中体育与健康八年级上册《走进奥运》理论课教案.doc,课题:走进奥运 教学目标: 1、了解奥运的发展史。掌握与奥运有关的知识 2、了解中国奥运之路以及申奥成功后的准备 3、激发学生参与奥运、争做奥运主人的竞争意识 4、培养学生民族自豪感 教学重点:掌握奥运知识、领会