而这些特质也相对的能够反映出哪些因素会影响我们的创造力。那这些特质都包括什么呢？第一点叫：观念的流畅性。比如说当你被问到一个字的时候，你可以联想到多少种概念，句子，或者是跟他相关的事物。你想到的越多就代表你的观念的流畅性越好。第二点叫做：多样性跟变通性。当你被问到一个东西的用途的时候，比...
「创造力」是什么? 创造力的研究兴起于二十世纪五十年代美国心理学会主席Guilford的呼吁,他首次强调创造力不仅是少数人才有的天赋或特质,更是每个普通人都具备的能力,需要从认知和社会过程的角度去探究创造力(Guilford, 1950)。 要对创造力进行测量,最基本的问题为创造力的定义是什么。经过多年的发展积累,先后有很多...
答：是的，创造力可以通过训练来提高。一些专门的创造力训练课程和方法可以帮助个人提升创造力。此外，通过参与创意活动、挑战自己的思维局限、学习新的领域等方式也可以提高创造力。9. 如何评估自己的创造力水平？答：评估自己的创造力水平可以通过观察自己的行为和成果来实现。例如，你可以思考自己在面对问题时是否能够...
有学者在《创造力行为杂志》上回顾了从1950年到2020年的70年间针对5-13岁儿童开展的创造力干预方案，结论并不乐观。用确定的课程、确定的材料、确定的老师，确定的内容和方法，培养不确定的创造力，用旧的方式培养创造力是不可行的。在人类精神文明财富丰富积累的今天，儿童所面临的首要任务就是学习。但是，人类整体...
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养创造力是一个持续的过程，以下是一些具体的方法：一、激发创造欲望 要培养创造力，首先需要有强烈的创造欲望。这可以通过设定具有挑战性的目标、参与创造性的项目或活动、与创造性的人交往等方式来激发。当你有强烈的...
兄弟联的《1+1=11》一歌叩击了我的心弦,无论是标题,还是它的词、调,都让我认清了人类无限的创造力。 你是否曾经想过,也许先祖们几年、几十年、甚至一辈子才能掌握的知识,而我们一个星期就学完了;先祖们曾经梦想飞上广袤的蓝天,而我们不但完成了,并且超额完成---登上了太空;也许他们只能知道近两三天天气如...
先说结论:创造力受到先天和后天的共同影响。 我们的创造力可以通过后天激发,如果这时候再加上一些“天分”,就是所谓的天才了。 下面从「创造力」先天与后天的研究的来源、「创造力」的含义与测量、后天如何激发创造力3点,对这个问题进行论述。 1)「创造力」先天与后天的研究从何而来? 创造力的研究兴起于二十世纪...
创造力是指想象和创新能力，它包括了发现新思路、解决问题和发明新事物等方面。在日常生活中，人们可以通过画画、写作或者设计等方式来表达自己的创造力。而在商业领域，创新也是企业成功的重要因素之一。二、如何培养创造力 1. 拓展视野：多读书、看电影、旅行等都可以帮助我们拓宽视野，增加灵感来源。2. 不断学习：...
当代年轻人创造力的落脚点 在多元表达中,释放自我 当下的年轻人无论是消费,还是对待兴趣爱好,都致力于满足内心最真实的热爱。因此,不少媒体将这代人称为“悦己的一代”。 互联网下成长起来的他们,愈发在意感受与体验。随着物质生活的极大丰盈,他们不再将创造力的出口局限在文艺领域。我们能看到,当代年轻人更懂得在...
6. 保持积极心态积极的心态可以激发人们的创造力和灵感。保持积极心态，需要相信自己有能力产生好的创意和想法，并勇于尝试和表达。同时，也需要学会接受和欣赏他人的创意和成果，互相学习和激励。提升创造力需要多方面的努力和实践。通过扩大知识面、培养观察力、激发好奇心、打破思维定势、练习创造技能以及保持积极心态等...