素质洋葱模型与 冰山模型把形象地描述为漂浮在水面上的冰山,知识和技术是在水面以上的部份,是容易改变的胜任特征; 而自我概念、特质和动机部份是属于潜藏于水下的深层部份,是不易改变的胜任特征,它们是个人驱动力的主要 部份,也是人格的中心能力,可以个人工作上的长期表现。 洋葱模型的本质内容与冰山模型是一样的,可...
“冰山以下部分”就好比一个人的骨架、基因、血型,是人内在的部分,不太容易通过外界的影响而得到改变。 美国学者理查德·博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究后,提出了“素质洋葱模型”,说白了就是在冰山模型基础上演变而来的。 两者其实就是双胞胎,长相略有侧重:冰山长得长一点,洋葱长得圆一点而已。
构建胜任素质模型要以洋葱模型为基础。洋葱模型同冰山模型都强调核心素质或基本素质等胜任素质,相比而言,洋葱模型更能够突出潜在素质与表象素质的层次关系。 三、“冰山模型”“洋葱模型”在胜任素质模型构建中的应用 有一种观点:在招聘中,如果选择的人不对,培养不会有效,考核也不会有效,激励更不会有效。我个人也很...
任何模型,都有其内涵和外延,能广为流传的模型,一般都是经过了高度提炼。 话题所提到的“洋葱模型“、”冰山模型“,都是比较常见的胜任力素质模型。 一、模型的内涵: 冰山模型:由美国著名心理学家麦克利兰所提出,它是在胜任力模型领域被广泛采用的基础理论。“冰山模型”将人员个体素质的划为表面的“冰山以上部分”...
1、什么是冰山模型?美国著名心理学家麦望瞠于1973年提出了一个著名的素质冰山模型,所谓“冰山模 型”,就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山 以下部分”。其中,“冰山以上部分”包括基本知识、基本技能,是外在表现,是容易了解与测量的 部分,相对而言也比较容易通过培训来...
🌊冰山模型与洋葱模型,两者均强调内在素质的重要性。这些内在素质虽难以直接观察,却是决定个体能否胜任工作的关键。🌟知识、技能等表象素质固然重要,但仅是胜任力的一部分。若缺乏价值观、态度和个性等内在素质,即便拥有丰富知识和技能,也难以在工作中表现出色。🍉洋葱模型提供更深入视角,最核心的素质为个性和动机...
胜任力冰山模型和洋葱模型从不同角度分析了个体胜任力的构成要素,提供了理解个人行为动因及其背后文化因素的框架。本文旨在概述这两种模型的基本构成、特点及其在现实中的应用价值,以期为读者提供一种全面而深入的视角,帮助大家在个人发展和组织管理中更有效地运用这些模型。
大体上,“洋葱”最外层的知识和技能,相当于“冰山水上部分”;“洋葱”最里层的动机和个性,相当于“冰山水下最深的部分”;“洋葱”中间的自我认知与角色等,则相当于“冰山水下浅层部分”。(2)比较洋葱模型同冰山模型相比,本质是一样的,都强调核心素质或基本素质。对核心素质的测评,可以预测一个人的长期绩效。
“冰山模型”和“洋葱模型”在百度百科上都有比较详细的解释,在这里我先引述一下两个模型的定义及出处。 冰山模型:“冰山模型是美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的模型,所谓‘冰山模型’,就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的‘冰山以上部分’和深藏的‘冰山以下部分’。” ...
洋葱模型与冰山模型在探讨问题的多层次性和深度方面都具有重要作用。洋葱模型侧重于逐步深入探索问题的过程，从表层逐步触及深层，每一层都可能揭示更深层次的意义。相比之下，冰山模型强调的是问题深层次的重要性和理解其本质的必要性，需要通过深入挖掘底层的意义来掌握问题的核心。尽管两者在关注点上有所...