六年级数学试卷分析(优秀 3 3 篇) 六年级数学试卷分析篇一 一、试卷特点 整张试卷的命题难度适中,知识覆盖比较全面,与以往的命题有所不同的是,在教材要求掌握的基础知识上,试卷更注重强调了知识的灵活运用,考察了学生的分析问题和解决问题的能力。 二、答题情况 (一)填空。 填空题主要考察了基础知识的掌握,侧重...
从而实现真正意义上的“让不同的人在数学学习上得到不同的提高。” 六年级数学试卷分析篇三 一、试卷情况分析 此份数学试题基本上体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、...
本次数学试卷卷面分100分共六个大题题型和数量符合小学数学考试命题的基本要求和基本形式在考察数学基础知识基本技能基本思想和方法考察基本运算能力思维能力注重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力难度适中覆盖面比较广灵活有创新性是一份不错的试卷 六年级数学试卷分析(通用5篇) 六年级数学试卷分析 一、...
篇1:试卷分析六年级数学 小学六年级数学第一单元试卷分析 本班共有学生59人,参加考试人数59人。平均分41.7分,优秀率15.7%,及格率26.3%。 从卷面来看,学生考试态度端正,分析到位,书写工整,答题细致,能充分反映本班的数学实际能力和水平。 本张试卷题型一般,题目设计灵活,难度适中,着眼于基本知识与能力测试,共分五大...
六年级数学期末试卷分析报告 1 一、卷面分析 在本次考试中,试卷从概念、计算、应用三方面考查学生的思维、问题解决的能力,全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。
篇1:小学六年级数学试卷分析 小学数学六年级试卷分析 新华小学 石小强 一、整体情况分析 本次检测平均分只有60分,反映了本班学生的数学综合水平处于中等水平,两极分化较严重,15℅的学生数学素养较好,都能在90分以上,而33.℅的学生不及格,平均分就难提高上去。优等生成绩不完美,总有差错,100分几乎没有,说明学生的...
六年级数学试卷分析 篇1 一、试卷情况分析 此份数学试题基本上体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生的创新思维和灵活程度。试题内容...
六年级数学试卷质量分析 1 一、试题特点 本次期末考试试题是从试题安排来看,对记忆力的题目考得相对较少,比较注重检测学生学习力与想象力结合的情况。从内容看,这份试题主要以数学新课程标准为依据,以课本为主,是较基础的一份试题。基本能考查学生上学期以来所学的基础知识,考查了学生应用知识解决问题的能力,还检验...
六年级数学试卷分析 篇1 一、试卷情况分析 此份数学试题基本上体现了《新课程标准》的新理念和目标体系。内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生的创新思维和灵活程度。试题内容...
六年级数学试卷分析 一、数学结构 许多诸如数、函数、几何等的数学对象反应出了定义在其中连续运算或关系的内部结构。数学就研究这些结构的性质,例如:数论研究整数在算数运算下如何表示。此外,不同结构却有着相似的性质的事情时常发生,这使得通过进一步的抽象,然后通过对一类结构用公理描述他们的状态变得可能,需要研究的...