旅游与传媒学院相关负责人表示,党建引领,以爱育心,帮助学生挖掘自身心理潜能,强化学生心理素质是学院心理育人的重要举措。接下来,学院将继续充分利用外聘精神科专家和学校心理咨询中心专业力量,落细落实“学校心理健康教育中心、学院心理分中心、辅导员、班级心理委员、宿舍心理信息员”五级联动机制,共同守护学生的...
配齐建强心理育人队伍,构建党委书记领航;专兼职心理老师把关;以院系心理辅导员、班级辅导员等基层管理工作者为核心;以学生党团员等朋辈群体为助手的四级育人梯队建设。完善覆盖全员的培训体系,对新教师、行政教师、专业教师开展各级各类心理培训;增强辅导员倾听、共情、尊重等心理技能,着力提升全员育人水平。设立辅导员工作...
学院心理健康教育工作在学院党总支的领导下,以党建为引领整合各方面育人资源,在校心理剧大赛创历史最佳成绩;在学生心理健康问题上,坚持问题导向源头治理效果良好;统筹开展好了普及性心理健康教育和心理健康活动,心理类活动深受学生欢迎。学院在心理育人方面形成了合力,2024年在心...
党支部坚持育心与育德相结合,积极构建由心理咨询中心教师、党政领导、专任教师、辅导员、班级心理委员、宿舍“心灵使者”、学生家长、心理医生“八位一体”心理健康服务体系,协同促进学生阳光健康成长成才。 全路径追踪陪伴,打造“医路陪伴”心理育人模式...
为进一步发挥党建的政治引领功能,推进我校心理健康教育工作,学工部(处)、校团委党支部自2020年以来,积极探索以“党建+心理健康教育”融合模式,并在实践过程中形成了相互“耦合”促进的良好机制,通过多种途径为在校大学生提供心理健康教育、咨询、辅导等服务,积极促进大学生的心理健康,并取得了良好效果。
开展全覆盖心理普查建档 据介绍,礼仁外国语学校注重举办关于心理健康重要论述专题党课,以学生为中心,了解学生心理健康现状,开展心理健康专题研讨,逐一分析研判心理健康重点关注学生,增强心理育人工作实效。 针对学生成长环境复杂、心理支持不足等问题,该校充分发挥党支部的战斗堡垒作用,以新生心理测试与个人成长报告为基础,开...
建档、“一人一策”帮扶，有效防控学生心理危机事件。党员教师发挥先锋模范作用，关键时刻勇冲前线，努力干预学生心理危机事件。接下来，新迎中学将在心理队伍建设、教育教学、咨询服务、实践活动、危机干预等方面开拓创新，持续健全“党建引领+心理服务”机制，提升心理育人温度。云南网记者 彭锡 通讯员 申振 ...
在心理健康方面，学院心理工作站和社团牵头，培养学生的积极心态。启动“守护春蕾，静待芳华”项目，旨在提高女大学生的适应能力。学院邀请心理教育专家进驻社区，开展读书沙龙和学生干部技能培训，织密四级心理预警防护网。同时，学院借用优秀传统文化育人育心，分别在元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统民族节日，开展“...
“我们将积极践行心理教育与党建教育相结合的教学理念，继续探索体验式、沉浸式教学，努力打造具有时代特色的品牌‘红课’。”陈益平说。石家庄市人民警察训练学校 沉浸式课堂助推党员教育提质增效 石家庄市人民警察训练学校是全市公安教育训练的主阵地，为深入践行为党育人、为国育才的初心使命，该校立足自身优势，聚焦...
员参与;实施过程中,将立德树人贯穿学校教育教学、学生成长成才全过程,不仅解决学生学习问题,还解决学生的心理、交友、生活等各个方面的问题,真正实现了对学生的全过程管理;通过校内与校外、课内与课外、线上与线下等多个维度聚焦立德树人这一根本任务,学校建成了“时时有育人、处处有育人、事事有育人”的全方位育人...