一、案例分析 二、怎样运用专注力训练玩具辅导儿童 三、怎样带领儿童进行正念练习 小结 本节的案例是一个儿童多动症的案例。 一、案例分析 患儿贝贝,男,9岁。他自7岁上学以来,曾多次受到老师的批评和家长的打骂,原因就是淘气。贝贝上课不好好听讲,经常撕纸条、玩橡皮、用小刀在课桌上刻字、乱画。同时,贝贝上课...
在本次矫正开始前,对阿力如厕行为进行观察,发现阿力起床前与睡觉后均由家长帮助其上厕所,晚上睡觉会包尿布,因此这个时间内不会尿到身上,但白天时出现了三次小便尿到身上(主要发生时间分别为上午 9:30 左右、下午 2:00 左右 以及下午 6:00 左右)以及一次将大便拉到身上的情况(时间大致发生在早晨 8:00左右)。
挑食和偏食儿童行为矫正的案例分析挑食和偏食是很多儿童面临的问题,这些问题不仅使孩子的饮食均衡受到影响,还会给家庭带来很多麻烦。针对这些问题,家长们需要及时采取措施进行干预和治疗,帮助孩子养成健康的饮食习惯。针对挑食和偏食儿童的干预和治疗方法很多,这里我们选择以案例分析的方式来介绍一些治疗方法和效果。案例一:...
在本次矫正开始前,对阿力如厕行为进行观察,发现阿力起床前与睡觉后均由家长帮助其上厕所,晚上睡觉会包尿布,因此这个时间内不会尿到身上,但白天时出现了三次小便尿到身上(主要发生时间分别为上午 9:30 左右、下午 2:00 左右 以及下午 6:00 左右)以及一次将大便拉到身上的情况(时间大致发生在早晨 8:00左右)。
特殊教 特殊儿童行为矫正案例分析 厦门市湖里区特教辅读班 黄月玲 特殊儿童与普通儿童存在较大的差异 ,并伴随一些常规 教育手段不能解决的问题。虽说他们的生理缺陷无法改变 , 但由于儿童的行为习惯具有很大的可塑性 ,心理和行为方面 的问题是可以得到矫正和改善的。要矫正和改善这些问题 , 需探明特殊儿童产生不 良行...
1暂时隔离法乐乐的不良行为常表现为突发总是在有目标对象在的时候发生每当他出现突发的攻击行为时便迅速隔离孩子使他失去发泄的对象在无奈中停止当前行为并等他情绪逐渐平静下来再跟他讲道理教给他正确的处理方法 基于行为矫正原理智障儿童行为矫正的案例分析 一、个案简介 乐乐,2002年出生,母亲在怀孕期间药物中毒,导致...
不刷牙儿童行为矫正的案例分析 1研究对象基本情况 该研究对象为小勇(化名),独子,男,小学四年级,12岁。出生于普通家庭,家里经济条件及家长文化水平较低。尧8岁时,父亲因意外事故去世。母亲在当地一家饭店打工,工作时间从每日9∶00-20∶00,几乎没有时间照顾和管理他的日常生活。小勇比较听话,有一定的自理及自我...
儿童“说谎”行为的分析与矫正略谈 学前儿童说谎在生活中具有一定的普遍性,但从学前儿童心理发展的角度来看,说谎行为并不是一个简单的道德问题,还有着许多更复杂的原因。有时候儿童也会因为种种原因说谎,只是带有一定的偶然性,并与一定的具体情境相联系。学前儿童在遭遇...
特殊教特殊儿童行为矫正案例分析厦门市湖里区特教辅读班黄月玲特殊儿童与普通儿童存在较大的差异,并伴随一些常规教育手段不能解决的问题。虽说他们的生理缺陷无法改变,但由于儿童的行为习惯具有很大的可塑性,心理和行为方面的问题是可以得到矫正和改善的。要矫正和改善这些问题,需探明特殊儿童产生不良行为的内在因素,根据心理...
根据上述情况,尝试用行为矫正技术对小红的不良行为进行矫 正。设计一个行为矫正方案。 儿童问题行为案例分析 设计方案: 一、确定目标行为:减少小 A 上课随意插嘴的次数,不影响课堂正常 教学。 二、测定基准线:采用“事件取样”观察法。在上课 4 5 分钟内记录 随意插嘴的次数,为求准确性,选择不同节次的数学、语文...