体育公开课评课稿三篇 老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面,我从教师的主导地位和学生的主体地位两方面略作探讨。 一、教师主导地位发挥得当 在课堂教学中,教师始终处于主导地位,即在学生练习的必要之处作出适当的点拨,引导学生发现问题,解决疑点。课的开始部...
体育公开课评课稿1老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面,我从教师的主导地位和学生的主体地位两方面略作探讨。一、教师主导地位发挥得当在课堂教学中,教师始终处于主导地位,即在学生练习的必要之处作出适当的点拨,引导学生发现问题,解决疑点。课的开始部分,教师...
1、第 体育公开课评课稿三篇体育公开课评课稿一篇本课是省编小学体育与保健二年级教材,主要内容是摆臂练习和障碍跑穿越小树林游戏。激发运动兴趣,培养学生终生体育的意识是新课程标准的基本理念之一。根据二年级学生活泼好动、喜欢小动物的心理特征,课中教师采用了主题式情景教学对龟兔赛跑故事进行了续编。设计了故事...
体育公开课评课稿1 老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面,我从教师的主导地位和学生的主体地位两方面略作探讨。 一、教师主导地位发挥得当 在课堂教学中,教师始终处于主导地位,即在学生练习的必要之处作出适当的点拨,引导学生发现问题,解决疑点。课的开始部分,...
篇1:小学体育公开课评课稿 小学体育公开课评课稿 老师的课体现了素质教育的教学思想,营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。下面,我从教师的主导地位和学生的.主体地位两方面略作探讨。 一、教师主导地位发挥得当 在课堂教学中,教师始终处于主导地位,即在学生练习的必要之处作出适当的点拨,引导学生发...
本次体育公开课评课教研活动,使教师们对足球基本技能训练有了更深入的认识,明确了教学目标和教学方法。通过本次教研活动,教师们纷纷表示要不断提高自己的教育教学水平,为学生的全面发展贡献力量。 记录人:XX 日期:XX年XX月XX日 第2篇 一、教研活动背景 随着我国教育改革的不断深入,体育课程作为基础教育的重要组成部...
下面是对体育公开课的评课评语,以供参考: 1.本次体育公开课教学内容丰富多样,充分展现了学生的体育素养和动作能力。特别是某某同学在跳远项目上的表现出色,展现了出色的弹跳能力和运动协调性。 2.教师在体育公开课中注重培养学生的合作精神和团队意识,通过组队活动和比赛使学生感受到了团队的力量和合作的重要性。 3...
依小编所见,具体说来,一堂体育课的听课评课必须综合以下几个方面进行。 一教师方面首先看教师的教学目的是否明确,是否符合课程标准和教材的要求,教案的编写是否清楚,是否切合学生生理和心理的实际,是否将传授体育知识、技能、技巧、启迪思维以及进行思想品德教育三者有机地结合起来。其次看教学方法的运用,是否灵活合理,课...
接下来简单的说说这四节体育课给我的几个学习点。第一节课水平一投掷轻物（器材：羽毛球、箱子、挂画等）流程：课堂常规（情境导入“参与战斗”）——绕障碍物慢跑——热身操（慢跑中遇到河流怎么过？引出游泳的各种姿势作为热身操）——对地轰炸坦克（学习挥臂动作）——对天攻击战斗机（强调掷准）——传递胜利...
小学体育公开课听评课总结 概述 这是一份关于小学体育公开课的听评课总结。本次公开课主题为体育游戏,老师以趣味性和互动性为重点,通过多种游戏形式培养学生的动手能力和团队合作精神。在课堂上,我通过观察和听课记录,对课堂内容进行了评价和总结。 优点 -游戏形式:本次公开课采用了多种游戏形式,如拔河、跳绳等,...