一、课程性质 体育与健康教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径。义务教育体育与健康课程以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的，具有基础性、健身性、实践性和综合性等特点。二、课程理念 主要包括六个方面：1.坚持“健康第一”；2.落实...
2022年4月21日，教育部印发义务教育课程方案和体育与健康等16个课程标准（2022年版）。新修订的义务教育体育与健康课程标准（2022年版）以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。一、坚持目标导向 ...
新课程标准修订的主要价值取向 第二，坚持“健康第一”2022年版课标坚持落实“健康第一”的教育理念，强调体育与健康教育的深度融合，主要目的是通过体育与健康教育促进青少年学生身心健康、体魄强健。与树立“健康第一”的教育理念保持高度一致，重点关切我国青少年学生身心健康，特别是体质健康状况依然不容乐观的现实。202...
潘绍伟:扬州大学体育学院教授、《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》修订组核心成员。 一 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的主要变化 《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称《课程标准(2022)》与以往课程标准...
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确指出义务教育阶段各科总课时占比,体育的地位进一步上升,体育与健康课程比例达10%-11%,超越英语成为第三大主科。 根据新课标,义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能、体能、健康教育、专项运动技能和跨学科主题学习。
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》解读一、为何颁布2022年版体育与健康课标(一)贯彻落实国家体育相关政策要求老师应该对政策要求有一个全面的了解和把握,要明白这些政策要点需要老师做什么;每一个老师在课程改革与教学实践中应如何深入落实贯彻政策要点,使教育教学更有质量。关于政策要点,首先是要树立健康第一...
2022版《体育与健康新课程标准》解读李治成 2023-11-18 阅读167
学习解读教育部印发《义务教育体育与健康课程标准(0年版)》主讲人:XXX时间:XX(0年版)义务教育体育与健康课程标准
《课程标准(2022年版)》遵循教育部《义务教育课程方案(2022 年版)》的基本精神和要求,坚持目标导向、问题导向和创新导向。坚持目标导向,强调要贯彻党和国家重要政策文件的相关精神和要求,落实立德树人根本任务和“健康第一”教育理念,充分体现体育...