《伤仲永》ppt课件课件读准字音 作者简介 翻译课文 特殊用法 练习1 理解句式 结构层次 内容理解 小结 练习2 启示 名言警句 参考译文 课文朗读 退出 读准字音 仲zhòng 啼 tí 隶lì 焉 yān 扳pān 谒 yè 泯mǐn 矣 yǐ 尝cháng 邑 yì 称 chèn 耶 yé 他两次被罢相。晚年封为荆 国公,谥号“文”。
写仲永最终沦为平庸,又是以“闻”的形式。见闻结合,使叙事显得真实可信。 课文详写第一阶段。铺陈仲永才能初露的情形,暗示其前途无量,而其父贪利导致他才能衰退。 后两个阶段略写,几笔点出其沦为平庸的原因,引人深思。这样详略处理,有力地突出了“伤”这一主题。 本段以议论为主,讲了两层意思 (第3自然段...
1《伤仲永》原文 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道...
伤仲永课件(完整).ppt,王安石 作家作品简介 王安石(1021-1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、思想家、文学家 。做官后,向朝廷上书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被害。晚年封为荆国公,谥号“
《伤仲永》ppt课件(20页).ppt,王安石 泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸, 明月何时照我还? 王安石 (1021-1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。主要作品收集在《临川先生文集》、《王荆公诗笺注》,他是唐宋八大家
5《伤仲永》课件伤仲永 ❖教学目标 ❖作者简介 ❖作者图片 ❖题目解说 ❖朗读欣赏 ❖字音练习 ❖理解课文 ❖动画欣赏 ❖练习巩固 ❖拓展训练 教学目标 知识目标: 1.了解文学常识。 2.掌握文言实词的含义。 能力目标: 1.提高文言文阅读理解能力。 2.培养批判继承古典作品、把握其中进 步思想的...
先写仲永幼年 天资过人,后写他变为庸人的不幸结局, 作者这样写是为了表明对“不使学”的做 法的批判,突出中心。 课文图解 方仲永 父 伤 叙事 仲 幼年天资聪慧——指物作诗立就 |(对比) |(扬—抑) 少年才能衰退——不能称前时之闻 利其然 青年沦为庸人——泯然众人矣 不使学 后天教育对成 永 才的 议论...
伤仲永课件32页.ppt 热度: 有这么一个故事 有人得到一颗非常珍贵的种子。这颗种子种下以后,会开世界上最美丽的花,会结世界上最甜蜜的果。 几年以后,他的朋友都以为它已枝粗叶茂,开花结果了,纷纷前来向他要这颗果树的种子,谁知道,他连那颗种子都还没有种下去呢。
《伤仲永》-PPT(精)》-公开课件.ppt,一词多义 即书诗四句 乡书何入达 余闻之也久 不能称前时之闻 贤于材人远矣 如此其贤也 并自为其名 不可名状 其文理皆有可观者 作青云白鹤观 动词,书写 动词,听说 名词,名声 形容词,有才能的 动词,胜过,超过 名词,信 名词,名字
《5《伤仲永》优秀课件》.ppt,1、课文详写第一阶段。铺陈仲永才能初露的 情形,暗示其前途无量,而其父贪利导致 他才能衰退。 2、后两个阶段略写,几笔点出其沦为平庸的 原因,引人深思。 这样详略处理,有力地突出了“伤”这一 主题。 第二部分:(第3自然段) 本段以议论