为了能够更好地传承和发扬传统文化,我们需要取其精华,去其糟粕,将传统文化中的有价值的元素,挖掘出来并加以应用。 1. 中国书法 中国书法是中国传统文化中的重要组成部分,具有高度的艺术价值和审美价值。然而,在现代社会中,人们的生活节奏加快,很少有时间在纸上耗费大量的笔墨。因此,我们可以取其精华,将中国书法的...
老舍先生对于传统文化的态度已经十分明确，在面对中国传统文化中的糟粕部分要坚决地把它剔除干净，而传统文化中精华的部分不仅要将它保留下来，更要把它发扬光大，一个民族的兴亡不仅仅靠经济和武装设备，更旨在国民意识以及普遍民众的心态。
比如贞节牌坊，我记得有一首《节妇吟》，那是不值得提倡的，但洁身自好则值得提倡。狙击枪，是从步枪发展过来的。但是步枪射程近，所以保留其外形加长其枪管，子弹也做改进，这样就把当下有用的部分（精华）留下了，糟粕（当下无用的部分）被抛弃了。太多啦！中华文化自我进化，就是取其精华去其糟粕，...
一直到秦亡汉兴，有一个大儒叫“叔孙通”得到刘邦的一种，一直到汉文帝，但是儒家理念只用一点点，没...
比如儒家文化中的孝是孝敬尊敬父母，爱护她们顺从他们，但是什么事都不是绝对的对父母绝对的顺从也是不可取的，要分清什么事情，不能愚孝。取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。现在世界各地都有孔子学院，这就是精华。
如今社会观念日益多元化,尤其是年轻人的想法愈发开放,过度保守的教化方式并不合适。就“二十四孝”主题,在当下来说,“埋儿奉母”如果在宣传教育中不加以说明,恐怕就会造成难以预料的负面影响。因此,选择教化对象能接受的方式,净化传统文化元素里的糟粕,是合理实行教化的必由之路。
鲁迅在拿来主义中曾说过,文化是不能随便拿来的,也就是 说文化在其传承融合过程,是需取其精华,去其糟粕,不能随便 “拿来”。面对科技日新月异的时代,全球正逐渐走向地球村时, 各国文化也在不断交流碰撞融合,其中不乏文化的优质基因,亦 不乏因时代和地域制约的文化局限性基因。因此,我们无论在继 承传统文化还是...
还有很简单的例子,建制要反孔老二反传统文化,pinky也会跟着反孔老二反传统文化,建制要对传统取其精华去其糟粕,pinky就会说中华文化5000年博大精深。 发布于 2023-08-20 20:53・IP 属地海南 33 人喜欢 分享收藏 举报 写下你的评论... 暂无评论登录...