1以下关于数据、信息、知识和智慧相互关系的理解,不正确的是( )A.数据是现实世界客观事物的符号记录B.信息是经加工处理的、具有意义的数据C.知识是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映D.智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 28 . 以下关于数据、信息、知识和智慧相互关系的理解,不正确...
以下关于数据、信息、知识和智慧的相互关系的理解,不正确的是()A.数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体和计算机加工的对象B.信息等同于知识C.智慧是为了达到
2. 以下关于数据、信息和知识相互关系的理解,不正确的是( )。智慧达到预定日标而运用知识解决问题的创新思维能力知识结构化信息信息具有意义的数据数据客观事物的符号记录
以下关于数据、信息和知识相互关系的理解,不正确的是( ) 简单归纳为做正确判断和决定的 智慧 能力,包括对知识的最佳使用 知识 结构化信息 信息 具有意义的数据 数据 客观事物的符号记录 A. 信息等同于知识 B. 信息是经过加工处理,具有意义的数据 C. 数据是原始事物现象的符号记录 D. 知识是人们运用大脑对获取或...
A、数据是现实世界客观事物的符号记录 B、信息是经加工处理的、具有意义的数据 C、知识是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映 D、智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 试题涉及知识点试题举一反三组卷软件 \ 组卷题库 \ 备课易 铅笔题库组卷网 粤ICP备14099982号...
知识不可以继承 C . 文字、语言、声音、书籍都是常见的信息 D . 信息就是数据解释后产生的意义 3. 有“酷酷爸爸身体不适,经测量口腔温度已经飙升至40℃”、“40”和“成年人清晨安静状态下的口腔正常温度在36.3-37.2℃”三种描述,关于这三种描述,下列选项正确的是( ) A . 数据、信息、知识 B . 信息、...
以下关于数据、信息和知识之间相互关系的理解,不正确的是()A.数据是描述事物的符号记录B.信息是数据的载体C.信息是经加工处理的、具有意义的数据.D.知识是人们运用大脑对获取或积累-e卷通组卷网
1以下关于数据、信息、知识和智慧相互关系的理解,不正确的是( )A.数据是现实世界客观事物的符号记录B.信息是经加工处理的、具有意义的数据C.知识是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映D.智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力 2【题文】以下关于数据、信息、知识和智慧相互关系的理解,不...
以下关于数据、信息、知识和智慧的相互关系的理解,不正确的是()A.数据是现实世界原始事物现象的符号记录,是信息的载体和计算机加工的对象B.信息等同于知识C.智慧是为了达到预定目标而运用知识解决问题的创新思维能力D.知识是人们对获取或积累的信息进行系统化的提炼、研究