4.(1)名词用作动词,低于(2)形容词用作名词,圣人(3)意动用法,以……为耻 结果一 题目 4.解释下列加点字的词类活用现象(1)今之众人,其下圣人也亦远矣(2)是故圣益圣(3)而耻学于师 答案 4.(1)名词用作动词,低于(2)形容词用作名词,圣人(3)意动用法,以……为耻相关推荐 14.解释下列加点字的词类...
指出以下词语的活用并解释吾从而师之其下圣人也亦远矣孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃巫医乐师百工之人,不耻相师今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师
其下圣人也亦远矣 下:名词活用作动词,不如结果一 题目 今之众人,其下圣人也亦远矣这个句子中哪个字运用了词类活用 答案 其下圣人也亦远矣 下:名词活用作动词,不如相关推荐 1今之众人,其下圣人也亦远矣这个句子中哪个字运用了词类活用 反馈 收藏 ...
今之众人,其下圣人也,亦远矣,而耻学于师词类活用今之众人,其下圣人也,亦远矣,而耻学于师词 意思: 现在的一般人,他们跟圣人相比相差很远了,却以向老师学为羞耻。 下与耻活用©2022 Baidu |由 百度智能云 提供计算服务 | 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图 | 百度营销 ...
[详解]本题考查学生对文言实词中词类活用现象的理解能力。 ①形容词作名词,月光下的轻波。句意:划破月光下的清波,在月光浮动的水面上逆流而上。 ②形容词作动词,阐明。句意:阐明道德的广大崇高。 ③名词作动词,低于。句意:现在的一般人,他们的才能低于圣人很远了。 ④意动用法,以……业。句意:郭橐驼以种...
今之众人,其下圣人也亦远矣 (《师说》) 方其破荆州,下江陵,顺流而东也。 (《赤壁赋》) B. 泰山之阳,汶水西流 (《念奴娇·赤壁怀古》) 君子博学而日参省乎己 (《劝学》) C. 诵明月之诗,歌窈窕之章 (《赤壁赋》) 苍山负雪,明烛天南 (《登泰山记》 D. 小学而大遗,吾未见其明也 (《师说》...
下列词语活用分类正确的一项是( )①生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之②今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师③而此独以钟名,何哉④巫医乐师百工之人,君子不齿⑤
2下列各选项中,加点词词性活用类型与例句相同的一项是( )例句:今之众人,其下圣人也亦远矣A.金就砺则利 不耻相师B.非能水也 或师焉C.愚益愚 小学而大遗D.粪土当年万户侯 吾从而师之 3下列各选项中,加点词词性活用类型与例句相同的一项是( )。例句:今之众人,其下圣人也亦远矣。A: 金就砺则利。 不...
【题目】词类活用1)师者,所以传道受业解惑也2)生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之3)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎4)嗟乎,师道之不传也久矣5)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师·6)世故圣亦圣,愚亦愚7)孔子师郯子 相关知识点: ...