人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情,瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。 我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对,在远处就可以看到毛主席亲笔...
《人民英雄永垂不朽 ——瞻仰首都人民英雄纪念碑》 作者简介 周定舫(fǎng)(1931—1993 ),浙江定海人,记者。在漫长的记 者生涯中,担负过首都十大建筑、毛 主席纪念堂等重大报道任务。采写及 与人合写了很多优秀作品,如《建设 中的北京》《北京城里里外外》《当 你们熟睡的时候》《祖国的天常蓝水 常清》等。
人民英雄纪念碑 人民英雄纪念碑位于北京天安门广场中心,在天安门南约463米,正阳门北约440米的南北中轴线上,是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的纪念碑。 1949年9月30日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决定,...
这就是我站在人民英雄纪念碑前最大的感受,我想我会永远把这种感受放在心里,让它激励我不断前进。 示例文章篇二: 《瞻仰人民英雄纪念碑》 我一直想去看看人民英雄纪念碑,那可是一个特别神圣的地方。在课本里读到《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》这篇课文后,我心里就像有只小兔子在跳,对它充满了...
人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑——周定舫 279615:16 人民解放军百万大军横渡长江——毛泽东 307703:04 一个苹果 210605:59 生命的意义——奥斯托洛夫斯基 203604:32 七根火柴——王愿坚 321313:02 雷雨 229801:43 蝙蝠和雷达 169202:54 岳阳楼记——范仲淹 311204:07 渔夫和金鱼的故事 211215:17主播...
④细致准确地说明了人民英雄纪念碑的特点、意义等,内容充实,具体可感,给人以深刻印象。 本题考查表达方式及作用。①根据“第一幅浮雕是‘销毁鸦片烟’,描述了鸦片战争前夕,1839年6月3日,群众在虎门销毁鸦片的事迹”可知,作用是:叙述相关历史事件,突出说明对象的特点。②③根据提示“描写”可知,可从文中选择一句...
1.8万 初二历史上册课文朗读 by:1509803iovs 751 初二 by:王渊源John 2623 八年级(初二)语文下册课文 by:读书知识分享 2467 八年级(初二)语文下册课文 by:成长学院智库 2958 八年级(初二)语文下册课文 by:西西智库 2457 八年级(初二)语文下册课文 by:三味学院 5057 八年级(初二)语文下册课文 by:知乎学院 ...
由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”可知,“三年以来”的历史事件是解放战争,“三十年以来”的历史事件是五四运动,“由此上溯到一千八百四十年”的历史事件是鸦片战争。答案:(1)紧紧围绕纪念碑的主题,反复强调对人民英雄的高度评价和...
第20课 人民英雄永垂不朽— —瞻仰首都人民英雄纪念碑5.下列关于课文的说法有误的一项是(C) A.课文标题下面有个副标题,标题表明作者要歌颂的对象,副标题表明文章所要介绍的建筑物。 B.碑的主题“人民英雄永垂不朽”在课文中一共出现了三次,其作用是紧紧围绕纪念碑的主题,反复强调对人民英雄的高度评价和热情赞颂...
对《人民英雄永垂不朽——瞻仰首都人民英雄纪念碑》这篇课文说明顺序判断有误的一项是 A. 由远及近,由外围到中央的空间顺序 B. 由上到下,从东到北的方位顺序 C. 由近代