篇1:《人民民主专政:本质是人民当家做主》教案 教学目标 【知识目标】 明确我国的国体,即国家性质;我国是人民民主专政的的社会主义国家;人民民主专政是一种新型民主、新型专政;认识坚持人民民主专政的必要性。【能力目标】 通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习,培养学生的理解能力、分辨能力以及理论联系实际分析问...
广大劳动人民 专政对象 劳动人民 极少数敌对分子敌对势 力 最大的特点 享有民主的是少数人,大 绝大多数人享有民主, 多数人是被专政的对象 被专政的只是极少数人 正是从两大类型民主制的最大特点看出,我国国家政权掌握在人民的手中,人民民主专政的 本质是人民当家作主。那么我国的人民民主专政和剥削阶级国家相比还...
分析人民民主专政如何保障国家安全和社会稳定 3. 人民当家作主的具体体现 讲解人民当家作主的概念 分析人民民主专政下人民当家作主的实现方式 4. 人民民主专政与人民当家作主的关系 讲解人民民主专政与人民当家作主的内在联系 分析人民民主专政如何保障人民当家作主 七、教学过程 1. 复习导入:回顾上节课的内容,引出...
其本质是人民当家作主,我国的人民民主具有广泛性和真实性,是真正的大多数人的统治, 必须坚持人民民主专政。 二教学目标 (一)知识目标 1、识记国家的本质、我国的国家性质、人民民主专政的特点。 2、理解人民民主专政的本质、民主与专政的关系。 3、运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性,分析坚持人民民主专政的...
篇1:最新人教版必修二《人民民主专政:本质是人民当家做主》教案 【学生分析】: 高一下学期的学生具有一定的辩证思维能力和分析能力,也具有一定的分析综合能力,能简单对社会上发生的事件进行分析,但没能形成较为完善的认知结构。仅仅停留于对书本知识的接受和掌握,学生的进取欲望会受到极大压抑,学生的发展也将受到极大...
(1)本质:__阶级统治__的工具。 (2)根本属性:__阶级性__。 (3)国家性质:由统治阶级的性质决定。 2.我国的国家性质:__工人阶级__领导的、以工农联盟为基础的__人民民主专政__的社 会主义国家。 3.人民民主专政: (1)本质:__人民当家作主__。
人民民主专政本质是人民当家做主 第一章:人民民主专政的概念与意义 1.1 人民民主专政的定义 1.2 人民民主专政的历史背景与发展 1.3 人民民主专政的意义与价值 第二章:人民民主专政的本质 2.1 人民当家作主的核心地位 2.2 人民民主专政与人民权力的保障 2.3 人民民主专政的实践与体现 第三章:人民民主专政的制度保障 ...
1. 人民民主专政的本质是人民当家做主。 2. 我国人民民主专政的特点和优势。 五、教学过程: 1. 导入:通过提问方式引导学生思考什么是人民民主专政,为什么要实行人民民主专政。 2. 新课导入:介绍人民民主专政的概念和内涵,解释人民民主专政的本质是人民当家做主。 3. 案例分析:通过具体案例让学生了解我国人民民主专政...
一 教材分析本节内容讲述了我国旳国家性质旳有关知识,懂得我国是人民民主专政旳社会主义国家,其本质是人民当家作主,我国旳人民民主具有广泛性和真实性,是真正旳大多数人旳统治,必须坚持人民民主专政。二 教学目旳一知识目旳1识记国家旳本质我国旳国家