一、跟随音乐进场,做热身动作 二、理解游戏“人、枪、虎”的涵义和动作表现 1、出示人、枪、虎三幅图画,引导幼儿讨论游戏规则 师:这三幅图里有什么?阅读绘本理解故事,阅读中丰富幼儿的语言能力他们当中谁最厉害? 2、引导幼儿设计人、枪、虎的动作 师:请你用一个动作来代表他们,你会怎么做? (动作由幼儿自行...
幼儿园大班体育教案《人、枪、虎》含反思 一、教学目标 1. 提高幼儿对跑、跳、投、接等基本体育运动技能的把握和运用本领。 2. 培育幼儿团队合作精神和敢于挑战自我、勇往直前的品质。 3. 加强幼儿心肺功能,加强体质,提高身体素养。 4. 通过活动的设置,让幼儿在欢快的环境中体验运动带来的乐趣,达到潜移默化...
幼儿园大班体育活动教案《人、枪、虎》含反思 1. •培养幼儿园大班孩子的协调性和团队意识 •培养幼儿园大班孩子的反应能力和动作协调性 •培养幼儿园大班孩子的观察力和判断力 2. •平整的操场或室内活动场所 •安全保护措施,如垫子和警戒线 •老师准备好的道具:一个袋子,一把玩具枪,一个人偶剪影,...
幼儿园体育教案户外体育活动《人、枪、虎》大班体育课教学反思 背景 幼儿园的体育教育是幼儿教育的重要组成部分。为了提高幼儿的体质和身体素质,我们在幼儿园开展了一系列体育课程。本次体育活动为大班幼儿(4-5岁)户外训练,活动名称为《人、枪、虎》。 活动内容 本次体育活动采用了《人、枪、虎》游戏。游戏规则是...
大班民间体育游戏教案详案反思《人、枪、虎》 1. 游戏简介 “人、枪、虎”是一种经典的民间体育游戏,常见于中国南方的农村地区。游戏的玩法非常简单,玩家分为三组:人、枪、虎。在随机的信号下,每一组玩家必须互相碰撞,其中“人”可以碰撞“虎”,“虎”可以碰撞“枪”,“枪”可以碰撞“人”。被碰撞的玩家将...
《大班体育教案及教学反思<人、枪、虎>》 一、教学目标 1.让学生掌握简单的躲闪技巧,提高身体协调性和灵活性。 2.培养学生团队协作和勇敢、自信的品质。 3.增强学生对体育活动的兴趣,提高参与度。 二、教学重点与难点 1.教学重点:掌握简单的躲闪技巧,提高身体协调性和灵活性。 2.教学难点:团队协作和勇敢、自信...
1. 教师讲解虎是一种受保护的动物,并引导学生探讨人与自然之间的互动关系; 2. 教师给学生讲解《人枪虎》绘本,以故事的形式帮助幼儿们认识虎的生物属性,并养成爱护动物的好习惯; 3. 学生们结合《人枪虎》的情节,自由讨论提出如何保护自然、爱护动物的小方法。 Step3:共读 1. 教师带领学生阅读《人枪虎》绘本;...
大班户外体育教案详案反思《人、枪、虎》 1. 教学目标 1.学生能够掌握快速奔跑、转弯、投射等基本动作能力。 2.学生能够通过游戏锻炼身体,提高反应力和心肺功能。 3.学生能够通过游戏感受团队合作的力量,增强团队意识和集体荣誉感。 4.学生能够在欢乐中学习,积极参与活动。 2. 教学内容 《人、枪、虎》是一款...
本文展示了一份大班体育教案及教学反思《人、枪、虎》。该教案通过一个有趣的游戏来培养幼儿的团队合作能力、身体协调性和运动技能。在教学过程中,幼儿们积极参与,并通过游戏体验了团队合作和竞争的过程。同时,教师也反思了教学过程中手中存在的问题,并提出了相应的解决方法。通过这样的教学过程,幼儿们不仅在游戏中得...
大班优秀体育活动教案详案反思《人、枪、虎》 《人、枪、虎》是一种非常有趣和刺激的体育活动,旨在提高学生的反应能力、敏捷性和团队合作能力。在这次活动中,我担任领导和指导学生的角色,我很高兴能够参与其中并与学生们一起玩耍和学习。 在这个活动中,我观察到学生们表现出了很高的积极性和活力。他们积极参与,...