人教版小学三年级下册数学教案【篇1】 学习目标 1、认识较大的时间单位年、月、日和它们之间的关系。 2、复习年月日相关的知识,会用24时计时法表示时间,会计算经过的时间。 3、明确时间的重要性,增强时间观念。 导学案 自主预习整理年、月、日的相关知识。 1、我们认识了较大的时间单位:年月日,学了24时计时...
人教版小学三年级下册数学教案篇1 一、教学目标: 1、探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 2、在具体的情景中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 3、感受数学与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。 二、教学重点: 探索并掌握两位数乘两位数(不进位)的计算方法,并能正确地...
人教版小学三年级下册数学教案优秀8篇 人教版三年级下册数学教案篇一 教学内容: 教材第67页练习十六第5～8题。 教学目标: 通过练习使学生熟练掌握两位数乘两位数的进位笔算乘法的计算方法,并能运用所掌握的知识正确地进行计算。 教学过程: 一、口算 23×30 40×30 60×700 32×40 80×70 90×42 65×100 ...
人教版小学数学三年级下册全册教案优秀8篇 三年级下册数学教案篇一 一、教学目标 (一)知识与技能 掌握同分母分数的简单加、减计算方法。 (二)过程与方法 通过直观操作,理解简单分数加、减法的算理,发展学生的思维能力。 (三)情感态度与价值观 渗透数形结合的思想,进一步发展学生的数感。 二、教学重难点 教学...
人教版小学数学三年级下册教案 篇1 教学目标: (1)使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 (2)结合具体情境,能够用给定的一个方向辨认出其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 (3)通过让学生说一说、画一画、动一动,加强学生对四个方位的认识和辨认能力...
小学数学三年级下册人教版教案篇4 一、教材: 1、教材内容: 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,“做一做”及练习十七第1、4题。 2、教材分析: “倍的认识”一节是在学习了7的乘法口诀后出现的。例2,是以三个小朋友用小棒摆正方形的情境,根据2个4根,3个4根与1个4根的关系,引出“一个数的几...
小学三年级下册数学教案带教学计划2 一、班级情况分析 本学期本人继续任教三(1)、三(2)两个班的数学,共有学生94名,通过上学期的教育与学习,学生的一些基本能力得到了很大的提升,已经初步养成了自己独立思考、动手、动脑的正确学习习惯,对待学习的态度良好。但是有一少部分学生过于活泼好动,纪律观念还不够强,无集体...
小学数学三年级下册人教版教案 篇1 教学内容: 教材第99页例1,练习二十三第1、3、4题。 教学目标: 1.学会用两步计算乘法解决问题,培养自主探究的学习能力。 2.经历自主探究与合作交流的学习过程,从中感受一些用乘法计算解决实际问题的活动 经验与方法。 3.在学习活动中获得用数学知识解决问题的成功体验;学会欣赏自...
小学三年级下册数学教案 篇1 教学目标: (一)知识技能: 1、在具体情境中理解“0除以任何不是0的数都得0”的含义,并能正确口算有关0的除法。 2、初步理解并掌握商中间和末尾有0的除法的计算方法,并能正确地进行笔算。 (二)过程方法: 1、经历探索商中间和末尾有0的笔算除法的计算过程。 2、在对比中发现竖式...
小学数学三年级下册人教版教案1 【教材、学情分析】 《面积的含义》是在学生初步认识长方形和正方形的特征以及初步掌握周长 计算方法的基础上进行教学的,学好这部分内容是后面认识面积单位和探索平面图形面积计算的重要基础。这部分内容结合具体的问题情境,通过观察、操作估计和直观推理等活动,认识面积的含义,初步学会比较...