近期，由北京市教育行政主管部门委托研制的《北京市教育领域人工智能应用指南》，在2024年北京市数字教育工作推进会上发布，这是北京首份教育领域人工智能应用指南，按下了人工智能赋能大中小学教育的“加速键”，为打造“人工智能+教育”标杆应用工程、建立人工智能教育应用政策监管体系打下坚实基础，引发社会广泛关注。20...
教育部基础教育司副司长、一级巡视员马嘉宾介绍,我国加强国家中小学智慧教育平台建设应用,目前平台有十大类资源,共53个栏目,资源总量达8.8万条,促进优质教育资源在全国范围内共享。 教育部职业教育与成人教育司副司长李英利介绍,近年来,我国...
湖南省委、省政府一直重视教育信息化发展，信息科技教育和科创实践活动在湖南各中小学校得以普及和深化。2023年，湖南省顺利通过国家教育信息化2.0试点验收。先行先试，构建人工智能教育新生态，湖南有哪些亮点？记者就此进行了一番探访。AI助力教学，赋能教育高质量发展 5月30日，记者走进长沙高新区雷锋新城实验小学，AI...
中国青年报客户端北京3月1日电（中青报·中青网记者 杨洁）今天，教育部举办介绍2023年全国教育事业发展基本情况的新闻发布会。教育部高等教育司副司长高东锋介绍，将持续推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，深化产教融合、科教融汇，加快构建“人工智能+教育”新生态，着力提高拔尖创新人才自主培养质量，为解决...
近年来，国务院、教育部以及地方相关部门已陆续推出多项政策，以推动“人工智能+教育”的深度融合。具体来说，2017年国务院发布的《新一代人工智能发展规划》中就明确提出在中小学阶段增设人工智能相关课程。2018年，国务院进一步提出教师需要适应信息化和人工智能等新技术变革，同时教育部也发布了《教育信息化0行动计划》...
面向教育数字化战略行动深入推进,高等教育迫切需要在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革,塑造“智能+”高等教育新生态。 人工智能具有技术属性和社会属性高度融合的特点,是经济发展新引擎、社会发展加速器。纵观教育发展...
人工智能时代：传统教育体系渐瓦解，新型教育生态正重构 一、传统教育体系面临的冲击 中国的教育有固有的特点，这个特点中隐含了我们教育的优势。首先是个人、家庭、政府、社会对教育的投入很大，这个投入不仅是金钱和资源方面的投入，也包括学生、教师时间的投入。这是由我们的文化传统，对教育的重视程度所决定的。其次...
近日，同济大学经济与管理学院副院长王洪伟做客《人物对话》栏目，围绕依托人工智能赋能构建面向未来的数字教育新生态以及就同济大学MBA和EMBA项目的人才培养创新模式等方面进行了相关介绍。自2022年11月Open AI发布ChatGPT以来，该公司的产品经过连续的版本更新，已经对人类的生活、工作和学习产生了了重大影响，特别是它对...
构建全过程全覆盖全场景人工智能赋能高等教育教学新生态——支撑重庆大学本科人才自主培养体系重塑人工智能（AI）是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，高校人才培养必然要对这一重大技术变革和社会发展做出积极回应。重庆大学及时开展AI赋能教育教学的部署，积极构建全过程全覆盖全场景AI赋能高等教育教学新生态（图1...