缺点 1. 教学资源需求:实施交际语言教学法需要丰富的教学资源和真实的交际情境,这对教师和学校来说可能是一个挑战。 2. 评价难度:由于交际语言教学法的重点在于学生的实际交际能力,因此对其评价可能会比较困难。 3. 难度适应性问题:交际语言教学法的活动设计可能难以满足不同水平学生的学习需求,尤其是对于基础较薄弱...
交际法的优缺点 交际法的优点: 1.以学生为中心:避免了传统教法中以教师为中心的“满堂灌”现象。老师作为学生学习过程的引导者,充分调动学生的主观能动性。 2.使用活的语言:即学习者能在生活中使用到的语言。交际法主张营造接近真实场景的课堂氛围,教授贴近生活的言语,这就使有着不同目的的学习者能在情景教学中...
同时,交际教学法也可以激发学习者的学习兴趣,增强语言技能学习意愿。 但是,交际教学法也存在局限性。对于口音或者细节问题的指明可能困难重重;而且,随着课堂的深入,学习者可能因缺乏外语基础知识而产生实在的困扰;更重要的是,在实践过程中,流利的交流并不是一朝一夕就能掌握的。 总的来说,交际教学法具有非常惊人的...
其优点是：①重视学生的实际需要；②重视交际能力的培养，有利于学生在一定的社会环境中恰当地使用目的语进行交际。其缺点是：①如何确定和统计功能、意念项目，有待进一步探讨；②以功能、意念为线索组织教学大纲，很难保证语法项目编排的体系性。
交际法的缺点: 1.教师对学生的兴趣必须事先有所了解,否则,提出的开放性问题、创设的情景不会引起学生的兴趣,教学效果不佳。 2、对教师课堂控制能力与教材改编能力要求较高。交际法中,虽然教师不再就是教学活动的中心,但这不意味教师在课堂中不再发挥作用。对于如何把握时机与方法对课堂加以有效的干预与引导,交际法...
交际法的缺点: 1.教师对学生的兴趣必须事先有所了解,否则,提出的开放性问题、创设的情景不会引起学生的兴趣,教学效果不佳。 2、对教师课堂控制能力与教材改编能力要求较高。交际法中,虽然教师不再就是教学活动的中心,但这不意味教师在课堂中不再发挥作用。对于如何把握时机与方法对课堂加以有效的干预与引导,交际法...
【标题】从综合分析的视角看交际教学法的优缺点 【作者】罗旋 【关键词】交际教学法;交际能力;教学法 【指导老师】曾文武 【专业】英语 【正文】 I. Introduction? Since the end of the Cultural Revolution in 1976, our country has adopted the reform and open policy. The rapid development in economy ...
交际法所强调的不是抽象的语言形式,而是不同语言形式的实际运用及其交际功能。交际法的特点有以下几方面:1、其教学目的注重学生交际能力的培养。使学生能够在不同的交际场合运用所学语言与不同的对象进行有效得体的交际。2、交际教学法强调在课堂教学中学生是课堂的主角,应积极主动地参与课堂活动。3、交际...
Unit2 CLT的三个原则 交际活动六标准 优缺点 2022-08-09 10:22:2904:51 20 所属专辑:教学法第二轮 喜欢下载分享 声音简介交际 任务 意义(都为名词)3C 2N 1V(交际目的,交际愿望,关注内容而非形式,语言的多样性,没有教师干扰,不限制材料)文化方面,教学大纲,学习者的年龄和能力水平...