青少年群体是推动建设体育强国的主体，更是实现第二个百年奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国的有生后备力量。云体竞技抓后备，潮起扬帆筑未来。云南省把加强和改革青少年体育作为基础性、战略性工作来推动，持续深化体教融合，促进夏季项目与冬季项目、男子项目与女子项目、职业体育与专业体育、优势项目与落后项目平衡发...
体育是撬动素质教育的重要杠杆,五育融合离不开体育。近年来,浦东多所学校将武术作为特色体育项目,为校园体育发展带来新动力。 观澜小学作为浦东新区首批“五育并举实验校”、上海市首批“武术进校园”示范校,在20多年的坚守中,不断为上海市专业队、区一线队不断地输送后备人才,在市级赛场上始终保持前列。同时,学校...
“五育并举”推动体教融合发展 近年来,山东省德州市庆云县紧紧围绕“课程改革要深入,师生关系更和谐,学习经历更丰富,教育服务更优质”的总体要求,聚焦高质量发展,推进融合教育育人,着力打造更具活力的乡村教育幸福校园;加快完善德智体美劳全面培养的育人体系,推进体教融合,促进学生健康成长,推动教育高质量发展。 庆云...
奋进在教育强市的大道上,柳州始终坚持“五育”并举,德智体美劳,一个都不能少。而体育教育,正是青少年健康成长的关键。 以体育智、以体育心,我市创新构建学校“精品+特色”、学生“普及+特长”、教师“全面+专长”三维体育工作格局,...
五育并举相辉映 体教融合再领航 ——云大附属会展学校体教融合班2023—2024学年下学期期末成果汇报 “向外探索,向内生长”是云大附属会展学校体教融合班学科特色作业设计理念的核心,更是传递给孩子们看见世界,发现自己的金钥匙。正是通...
李卫东表示，玉溪市将进一步发挥“敢闯敢试、敢为人先”的玉溪精神，不断总结完善体教融合经验，进一步强化政策保障和改革创新，全面落实“五育并举”，协同发展青少年体育与学校体育，融合抓好青少年学生体质健康水平整体提升和青少年体育后备人才培养，为健康中国和体育强国作出玉溪教体贡献。（特约通讯员 沈海亮 通讯员 ...
“五育”融合是新时代背景下实现“五育”并举、贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的基本途径。体育作为“五育”的中心，包含着丰富的五育要素，具有养德、益智、勤劳、尚美的育人作用，且能发挥“以体带全”的功能，即体育学科可向多学科渗透，用体育带动全学科的融合发展。石家庄市第四十六中学“以立德为根本...
五育并举护航成长 体教融合全面育人 为深入贯彻落实“五育并举”的理念，通过体教融合实现“三全育人”，大力发展素质教育，促进德育、智育、体育、美育和劳动教育的有机融合，近日，赣州市赣县区沙地中心小学举行了团体操比赛。比赛时，同学们排成方阵，在铿锵有力、热烈激昂的音律中昂首挺胸、伸臂等，动作整齐划一，...
体教融合，锻造健康体魄 强化学校体育教育，是提升学生体能素质的基础，更是促进学生全面发展的关键。走进合肥经开实验学校，400米标准田径场、综合体育馆、室内体操房、篮球场、排球场、游泳馆等体育场所映入眼帘。该校整合多方资源，全面推进学校体育课程改革，与合师院体育学院的专业团队深度合作，确定了篮球、手球、...
渝西中学以“百叶争春，百花绽放”为办学理念，积极坚持“五育并举”育人方针，响应国家体教融合政策，以“做特高中”为发展方向，制定体育特色发展战略，着力推动体教融合向纵深发展。多元发展体系 “一校多品”深化体教融合 “摆好动作，准备……挥棒！”3月6日下午，在校园棒垒球打击场内，渝西中学学生正在接受...