每个小组以一张报纸或图片为主,确立一个主要内容。 三、创想拼贴: 1.赏课本中的学生作品。 2.解拼贴的几种方法。 3.生交流讨论欣赏作品中的添画方法,了解添画的重要性,是作品艺术创想中的点睛之笔。 4.谈自己小组的作品可以怎样拼贴和添画的...
篇1:人美版五年级下册美术教案拼贴添画 人美版五年级下册美术教案拼贴添画 教学目标: 1、通过思考、比较、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴画的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。 2、学会拼贴画的基本方法,尝试剪纸方法和粘贴的方法。 3、培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。 ...
教学内容拼贴添画——打羽毛球共(2)课时第(1)课时教学目标知识与技能:尝试用各种质地的纸,通过撕撕,看看,想想,画画等方式进行简单的组合,体验造型活动的乐趣。并能相互合作,提高学生的合作能力。过程与方法:能用各种方式大胆地表现自己的想法,培养学生的想象力和创造力,并对自己的作品做简单的表述。情感态度与价值...
教案上册美术小学画面创作 《拼贴添画》教案 教学目标: 1、通过观察、比较、思考、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴 画的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。 2、学会拼贴添画的基本方法,尝试剪纸、撕纸和粘贴的方法。 3、培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的 ...
人美版五年级上册 第十三课 拼贴添画宣城二小 杨英鸿一、教学目标: 1、知识与技能:通过欣赏欣赏讲解拼贴添画制作的过程,激发学生的创作欲望学习拼贴添画基本方法。 2、过程与方法:能够利用旧报纸或其它废弃物,创造一幅独特的拼贴作品。有目的的添画,使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。 3、情感态度价值观:想象...
《拼贴添画》教学方案 教材解析 本课是“造型·表现”领域的课程,教学内容是学生利用生活中的废旧纸张材料,进行有创意的拼贴与添画。创想,说起来容易表现起来却有些不易。通过对大师画的欣赏,教师画的欣赏,感受艺术就在自己的身边,触手可及。趣味画环节是打开学生奇异思维的钥匙。本课旨在为学生推开一扇可以任意遐...
《拼贴添画》教学设计一、教学目标: 1、知识与技能:学习拼贴添画的方法,巧用各种废旧纸材,灵活运用其中的肌理或花纹图案,重新拼贴,添画背景,突出主题,创新表现作品,从中感受其艺术形式美。培养学生的创新思维能力。 2、过程与方法:运用对比观察、选择探究、众人合作等方法,引导学生多角度地参与学习活动,在自主观察、...
五年级上册美术教案 一、教学目标 1.学生了解拼贴艺术的基本知识和方法。 2.学生能够进行简单的拼贴创作。 3.学生进行绘画创作时能够巧妙地运用拼贴的技巧。 二、教学重点 1.学习拼贴艺术的基本知识和方法。 2.进行简单的拼贴创作。 三、教学难点 1.如何在绘画作品中巧妙地运用拼贴的技巧。 2.如何掌握拼贴创作的...
拼贴添画 【教材分析】 本课属于“造型、表现”学习领域,“拼贴、添画”是以两种表现形式的综合使用来表现创新构思,呈现新颖的画面,本课强调了表现形式的变化,还要围绕造型开展,巧用纸材选取形,拼贴重组呈现形,添画丰富完美形,训练学生构思画面,完美画面的能力。 【学情分析】 学生有一定的绘画表现力,对剪切、拼...
2. 引导学生运用拼贴与绘画结合的方法进行创作,培养学生的动手操作能力。 3. 培养学生的观察力、想象力和创造力,提高学生的美术素养。 教学内容: 1. 拼贴与绘画结合的基本概念和特点 2. 拼贴与绘画结合的艺术作品欣赏 3. 拼贴与绘画结合的创作方法和步骤 4. 学生创作实践 教学重点: 1. 拼贴与绘画结合的基本概...