篇1:人美版五年级下册美术教案拼贴添画 人美版五年级下册美术教案拼贴添画 教学目标: 1、通过思考、比较、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴画的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。 2、学会拼贴画的基本方法,尝试剪纸方法和粘贴的方法。 3、培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。 ...
五年级上册美术教案-第13课 拼贴添画 ▏人美版_8494 .pdf,《拼贴添画》教学设计 课题:拼贴添画 出版社:人民美术出版社 年级:五年级 学习领域:造型·表现 一、教学分析: 本课是“造型表现”领域的课程,教学内容是学生利用生活中 的废旧纸张材料,进行有创意的拼贴与添
《五年级上册美术教案-第13课拼贴添画|人美版(2023秋)》核心素养目标如下: 1.培养学生的图像识读能力,学会观察、分析拼贴作品,了解不同材料的特点和表现力。 2.提升学生的美术表现能力,运用拼贴技巧创作出具有个人特色的作品,展现丰富的想象力。 3.增强学生的审美判断能力,通过欣赏和评价优秀拼贴作品,培养审美情趣...
学生将学习如何利用不同的材料进行拼贴,如纸张、布料、塑料等,并在此基础上进行添画,创造出独特的艺术作品。 教学目标 1. 让学生掌握拼贴添画的基本技巧。 2. 培养学生的艺术创造力与审美观。 3. 提高学生的美术表现能力与手工制作能力。 4. 培养学生合作与分享的精神。 教学难点 1. 如何引导学生将拼贴与添...
教案:拼贴添画 2023-2024学年美术五年级上册人美版 一、教学目标 1.知识与技能:通过本课学习,学生能够了解拼贴添画的基本概念、特点和技巧,掌握拼贴添画的基本方法,提高美术创作能力。 2.过程与方法:通过实践操作,培养学生动手能力、观察能力和创新能力,学会运用拼贴添画技巧进行美术创作。 3.情感、态度和价值观:培...
资源描述: 拼贴添画 教师张荻 教学目标 1.知识与技能通过观察、比较、思考、想象与讨论,学生感知绘画与拼贴画的不同效果,了解拼贴画的艺术形式美,提高审美趣味。 2.过程与方法学会拼贴添画的基本方法,尝试剪纸、撕纸和粘贴的方法。 3.情感态度价值观培养学生的造型能力和动手能力,在制作中感受创造活动的乐趣。 教...
教学计划 课题 《拼贴添画》 教学对象 小学五年级学生 课业类型 造型·表现 设计思路 本课的学习活动设计,遵循《小学美术课程标准》基本理念中提出“美术课程要选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容,并通过有效的学习方式,帮助学生逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养”...
2024年人美版五年级美术第13课《拼贴添画》教案 一、教学内容 本节课选自2024年人美版五年级美术教材第13课《拼贴添画》。教学内容主要包括:认识拼贴画的基本概念、技法及表现形式;学习运用不同的材料进行拼贴创作;培养观察力、想象力和创新能力。 二、教学目标 1. 让学生了解拼贴画的基本概念、技法及表现形式,...
教案标题:五年级上册美术教案-第4课 拼贴与绘画结合|辽海版 一、教学目标: 1. 让学生了解拼贴与绘画结合的艺术形式,并掌握其基本技巧。 2. 培养学生的观察力、想象力和创造力,提高学生的审美能力。 3. 引导学生关注生活,发现生活中的美,培养学生的环保意识。 二、教学内容: 1. 拼贴与绘画结合的基本概念和...
《拼贴添画》教学设计教材分析本课是“造型表现”领域的课程,教学内容是学生利用生活中的废旧纸张材料,进行有创意的拼贴与添画。在这节课中引导学生采用旧画报、旧报纸、广告纸等作为材料,巧妙利用纸的肌理或花纹图案,以小组合作形式创设一幅拼贴画。通过观察、比较、思考、想象与讨论,学生能够感知绘画与拼贴画的不...