人教版五年级数学上册《简易方程》教案7 一、教材 《植树问题》是《义务教育教科书.数学》五年级册第七单元《数学广角》中的内容。 教材将植树问题分为几个层次,有两端都栽、两端不栽、以及封闭曲线(方阵)中的植树问题。例1讨论的是在校园里的一条小路一边植树,需要多少棵树苗的问题,这是关于一条线段的植树问题...
五年级数学上册《简易方程》教案(优秀7篇) 五年级数学上册《简易方程》教案篇一 【教学内容】 教材第62、63页的内容,练习十四的第1～3题。 【教学目标】 1.通过教学,使学生理解与掌握方程的意义和等式的基本性质。 2.培养学生观察、归纳和概括的能力。
五年级《解简易方程》教学设计 篇1 教学内容: 人教版五年级上册第68页 教学目标: 1、进一步掌握等式的性质,会运用数量关系式或等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述; 2、会对具体的方程的解法提出自己解答的方案并能与同学交流; 3、能够验算方程的解的正确性。 教学重点: 多种方法解方程。 教学难点: 利用...
(3)用方程表示下面的数量关系,并求出方程的解: ①x加上85等于91,求x。 ②x减去1.5等于3.7,求x。 ③62减去x等于6,求x。 板书设计: 解简易方程 例23X+4=40例36×3-2X=5 五年级数学教案《解简易方程》2 教学目标 1.使学生初步理解“方程”“方程的解”和“解方程”的含义。 2.初步掌握解简易方程的...
小学五年级数学解简易方程教案 小学五年级数学解简易方程教案 1 教学目标:使学生会列方程解答文字题。 使学生初步感受用方程解题的优越性。 重点难点:使学生掌握列方程解文字题的的一般方法。 教学过程: 一、准备引入。 用含有字母的式子表示下面的数量关系。 1、_的 3 倍加 1.6 的和。 2、12 减_的 6 倍...
6、列方程解应用题的步骤: (1)弄清题意,找出未知数,用x表示。 (2)分析、找出数量之间的等量关系,列出方程; (3)解方程。 (4)检验,写出答案。 7、和倍或差倍应用题的解答方法: 设一倍的量为x,另一个量根据倍数关系表示为几x。再根据两个量的和或差列出方程。 简易方程篇五 教学内容:教材第73—74页...
五年级数学教案:解简易方程优秀 小学五年级数学《方程》教案篇一 教学目标: 1、系统地掌握有关用字母表示数、方程的基础知识,并用方程解决生活中的实际问题。 2、培养和提高学生的学习能力。 教具准备: 自制幻灯片课件。 教学过程: 一、创设情境。 1、(课件出示)学校买来个9足球,每个a元,买来b个篮球,每个58...
教案:简易方程一教学目标1. 让学生掌握方程的基本概念,能够正确识别方程中的未知数和等式。2. 培养学生运用方程解决问题的能力,能够将实际问题转化为方程求解。3. 培养学生对方程的数学思维,能够运用方程进行逻辑推理和问题解决。二教学内容1.
苏教版五年级下册数学第⼀单元教案 第⼀课时⽅程的意义 教学内: 教科书第1页的例1、例2和试⼀试,完成练⼀练和练习⼀的第1~2题 教学⽬标要求: 理解⽅程的含义,初步体会等式与⽅程的联系与区别,体会⽅程就是⼀类特殊的等式 教学重点: ...
(解方程并检验)五, 板书设计解 方程注: X+100=250 复习解X+100-100=250-100 X=150 书写检验:练习格式方程的左边=100=150 =250 =右边小结:所以,X=150是原方程的解作业 第二篇:人教版五年级数学上册第四单元解方程教案2 课题:解简易方程(一)教学内容义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)小学《数学(...