篇1:pep小学英语五年级上册第三单元Unit3Whatwouldyoulike教案 Unit 3 What would you like? 单元教学目标 1.知识与技能 a.能够提问并回答三餐所吃的食物,如:What would you like to eat? I’d like some … , please.b.能够简单描述一些事物的味道,如:They are sweet… c.能够提问并回答最喜欢吃的食物...
《Unit 3 What would you like?》单元教案 单元教学目标 1.能力目标 a.能够提问并回答三餐所吃的食物,如:What would you like to eat?I’d like some … , please. b.能够简单描述一些事物的味道,如:They are sweet… c.能够提问并回答最喜欢吃的食物是什么,并说出原因,如:What’s your favourite food...
1 Unit3 What would you like? A Let’s talk 教学设计 课题 人教 PEP 五年级上册 Unit3 What would you like? 课型 对话课 一、教学目标 1. 学生能够在课文动画和教师的帮助下理解对话大意; 2. 学生能够按照正确的语意及语音、语调朗读对话,并能够进行角色表演; 3. 学生能就所学句型进行简短对话。 4....
五年级上册英语教案-《Unit3 What would you like》人教版pep 一.教材分析 《Unit 3 What would you like?》是人教版PEP五年级上册英语教科书的一部分,本节课主要围绕着日常饮食展开,通过学习本节课,学生能够掌握一些关于食物和饮料的词汇,如:meat, fish, vegetable, fruit, milk, water等,同时能够运用本节课...
Unit3《Whatwouldyoulike?》教案 第三课时 (PartALet’sspell) 教学目标 1.学生能通过听例词发音,观察例词结构特征,掌握字母组合ow的发音; 2.能够读出符合ow发音规则的单词; 3.能够根据单词的发音拼写出符合ow发音规则的单词; 4.能够在单线上完成抄写句子的活动,做到书写规范正确。 教学重点 注意区分cow,flower...
人教P PP EP 五年级上册 e Unit 3 What would you like 单元整体设计 新课标 第一部分 单元教学设计总思路 一, 单元主题分析 本单元 本单元主题:“My favourite food and drink"。该主题属于“人与自我”“人与社会”的范畴,涉及到的是“生活与学习”,本单元的主题围绕单元子主题“Food and Drinks around ...
五年级上册英语教案-Lesson7Whatwouldyoulike科普版(三起)一、教学目标1.能够听懂、会说、会读单词:wouldyoulike,some,juice,water,milk,tea,coffee;2.能够理解、口头和书面表达:“Whatwouldyoulike?”“I’dlikesomejuice/water/milk/tea/coffee.”;3.能够进行相关生词的拼写和记忆;4.学习询问别人的喜好方式。
以上是对于《PEP》英语五年级上册《Unit 3 What would you like》的教案设计。希望能对您的教学有所帮助。教学情境分析: 在《Unit 3 What would you like》的教学中,我设计了一个餐厅场景作为教学情境。学生在进入教室时,看到桌子上摆放着各种食物和饮料的图片或实物,会立刻引起他们的兴趣和好奇心。通过这个情境...
人教版(PEP)英语五年级上册《Unit3whatwouldyoulike》教学设计2一.教材分析人教版(PEP)英语五年级上册《Unit3Whatwouldyoulike》主要围绕着日常饮食和喜好展开,通过学习本单元,学生能够掌握一些关于食物和饮料的词汇,如:chicken,rice,noodles,vegetable,juice等,同时学会用“Whatwouldyoulike?”和“Iwouldlike…”进行...
like表格式unitpepdrink新版 学科课题英语授课年级五年级主备教师项利秧Unit3Whatwouldyoulike?ALetstalk第一课时1.能听、说、认读单词“drink”和“thirsty”。2.能询问别人想吃(喝)些什么并作出相应的回答。3.能完成“Letstry”部分的听力任务。4.提高学生合作学习的能力,能灵活运用所学句型聊关于“饮食”的话题...