五年级上册《太阳》教学反思(精选8篇)1 《太阳》是一篇科普说明文,对于学生来说是比较枯燥的,所以我就反复思索怎样让学生愿学,易学。利用《后羿射日》的神话故事导入有趣,但缺乏新意,况且这是课本上用来开头的。这个故事可以用,但得“新用”。本文一个教学重点是了解太阳的特点,所以我设计了一个问题:“《后羿射日...
五年级上册语文《太阳》教学反思1 《太阳》一课为说明文,课文较为枯燥,学生不易产生兴趣,因此在教学中我注意了几下几点: 1、激发学生读书的情趣。新课标提出让学生成为教学过程的主体,成为课堂学习的主人,在学生自主学习,自我感知、感受、感悟课文内容的基础上,每节课要有充分的读书时间。课上在老师的指导下,为学...
我想在今后的教学中我会尤其注重这些方面的熬炼,使自己提高的更快。 五班级上册《太阳》教学反思2 《太阳》是一篇科普说明文,对于学生来说是比较枯燥的,所以我就反复思索怎样让学生愿学,易学。利用《后羿射日》的神话故事导入好玩,但缺乏新意,况且这是课本上用来开头的。这个故事可以用,但得“新用”。本文一个...
部编版五年级上册语文《太阳》教学反思 1 《太阳》这篇文章是一篇说明文,作者运用了列数字、打比方等说明方法给我们介绍了太阳的特点及太阳与人类有着密切的关系的知识。我在备课时是以教师用书为依据,通过深研教材,最后把本课的教学重点锁定为: ①理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生...
PAGEPAGE7五年级上册《太阳》教学反思范文(通用5篇)五年级上册《太阳》教学反思1在五年级上册,学生在《能量的转换》中已经对“太阳是地球各种能量的源泉”这一概念有所了解,学生对于太阳对地球万物的影响之大不会感到陌生。本课设计着重于引导学生说出对太阳各种认识,充分了解其前概念,并引导其把当中的联系利用概念...
使他们在平时掌握多种技能技巧,这样,提高了教学效率。 在正常的教学秩序中能使学生健康、活泼地成长。让他们平时专心去看、大胆地画、创新去想;让他们去爱美、画美。 部编版五年级语文上册《太阳》教学反思 篇2 昨天,我在实验中学借班上了《三个太阳》一课,上完之后,有些感想。 这堂课,因为文章太长,为了...
部编版五年级语文上册《太阳》教学反思 篇3 《太阳》一课为说明文,课文较为枯燥,学生不易产生兴趣,因此在教学中我注意了几下几点: 1、激发学生读书的情趣。 新课标提出让学生成为教学过程的主体,成为课堂学习的主人,在学生自主学习,自我感知、感受、感悟课文内容的基础上,每节课要有充分的读书时间。课上在老师的...
部编版五年级上册语文《太阳》教学反思3篇【一】《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方法,把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗,具有很强的说服力。第二部分讲...
《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识,说明太阳与人类的关系。课文共有8个自然段,可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特点时,运用了数字、假设、比较、比喻等方法,把太阳远、大、热三个方面的知识说得很具体、通俗,具有很强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系,从太阳和动、植物的生存,地球...
五年级上册《太阳》教学反思1 这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。 运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时,运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法,使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通...