1.通过第一单元《我们的节假日》的教学,不仅让孩子们关注身边最常见的传统节日,感受节日的气氛,感受美好的生活和浓浓的亲情,而且还通过延伸、拓展学习,让孩子们了解源远流长的祖国传统节日,关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等,集中进行优秀传统文化教育,建立起核心价值观与中华优秀传统文化...
教师要由单纯的知识传授者转变为儿童活动的指导者、支持者和合作者;其主要的任务不是讲解教科书,而是努力创设适宜的活动环境与条件,灵活多样地选用教学活动和组织形式,结合实际培养儿童的品德与习惯,保护儿童的好奇心,引发儿童探索的欲望,让他们能够生动、活泼、主动地学习,身心健康地成长。教师充分发挥其引导作用,该导...
部编版《道德与法治》二年级下册教材是从2020年春季正式实行,全册共四个单元,分别是第一单元(完善自我健康成长),第二单元(爱护地球共同责任),第三单元(多样文明多彩生活),第四单元(让世界更美好)。 1、通过第一单元《完善自我健康成长》的教学,使学生懂得每个人都应得到尊重,学会如何尊重自己、他人。懂得宽容的意...
2024学年第一学期小学二年级道德与法治教学计划一、教材概述二年级第一学期的道德与法治教材以学生的日常生活和社会环境为背景,通过生动有趣的故事、案例和活动,旨在培养学生的道德品质、法治观念、社会责任感和良好的行为习惯。教材内容紧贴学生实际,注重实践性和操作性,旨在引导学生在日常生活中学会做人、做事,树立正确...
2024-2025学年二年级上册道德与法治教学计划 一、学生情况分析 在经历了一年的学习时光后,二年级的孩子们对于学校生活的规则大多已了然于心。他们初步塑造出了良好的生活习性与学习习惯。在日常中,多数学生表现得文明且懂礼,严格遵守课堂学习的各项规定,始终保持着积极向上的学习态度,能够在安全且健康的环境中开展学习...
部编版二年级上册道德与法治教学计划篇1 一、学生基本情况分析:(学生情况、学习本学科的知识水平、习惯、能力、兴趣等) 本班共有学生人,其中男生人,女生人,这些大部分聪明好学,上进心强。初步养成了良好的学习习惯、行为习惯,学习较认真,能比较有兴趣的参与到老师预设好的一些实践活动中来,接受新事物的能力较强。
二年级道德与法治上册教学计划 一、学生基本情况: 1.本年级学生共103人,其中男生65人,女生38人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。 3.还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在...
2024统编版小学道德与法治二年级上册教学计划一、学情分析小学二年级的学生经过一年的学习生活,已经适应了学校的环境和学习节奏,对道德与法治这门课程也有了一定的认识。这个年龄段的孩子活泼好动、好奇心强,喜欢通过具体的活动和体验来学习。他们开始有了自己的想法和观点,但在判断是非、自我管理等方面还需要进一步引导...
部编版二年级上册道德与法治教学计划1 本学期我承担二年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下: ...
统编版二年级上册《道德与法治》教学计划。一、学情分析二年级学生处于认知发展的初期阶段,整体感知较为笼统,注意力容易受到兴趣的影响,但同时他们的想象具体且模仿力强,主要以具体形象思维为主。在这个阶段,多数学生已经逐渐养成了较好的生活和学习习 - 小语芳芳老师