第一空,根据“从了解、理解再到熟练掌握都需要时间”可知,知识积累是一个长期的过程,B项“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高,D项“按部就班”指按照一定的步骤、顺序进行,均符合文意,保留。A项“步步为营”比喻行动、办事谨慎,侧重强调谨慎,与文意无关,排除;C项“熟能生巧”指熟练了就能产...
了解、理解、掌握在《考试大纲》中明确是对知识的要求层次。拿数学学科来说，“了解”进一步解释为知道、...
贯穿本课程的三大守恒定律 三、 单元操作的研究方法 四、 贯穿本课程的主线——工程观点 教学目的、 要求(分熟练掌握、 掌握、 理解、 熟悉、 了解等层次): 通过绪论的学习, 使学生对课程对本课程作为化学工程专业理论学习中的重要性引起注意, 并对该课程产生兴趣。
教学目的、要求分熟练掌握、掌握、理解、熟悉、了解等层次
了解 know 理解 understand 熟练掌握 on top of 掌握 master/handle 基本掌握 basically master/handle
understand make oneself master of ,skillful at,proficient in master ,know well basically master,...
基本要求: 熟练掌握二、 三阶行列式的定义与计算方法(对角线法则) 了解n阶行列式的定义 理解和熟方法(对角线法则),了解n阶行列式的定义, 理解和熟练掌握行列式的基本运算性质,会计算简单的n阶行列式;理解和掌握克拉默法则(Cramer’s rule).第6章( determinant)行列式...
理解n维向量的概念,了解内积的概念,会求向量的长度,理解向量组线性相关、线性无关的定义,了解并会用向量组线性相关、线性无关的有关重要结论,掌握判断向量组线性相关性的方法,了解向量组的秩及极大无关组的概念,熟练掌握求秩及极大无关组的方法,了解向量组的秩与矩阵秩的关系; 理解克莱姆法则,理解齐次线性方程组...
定积分理解定积分的概念及其几何意义,了解函数可积的条件;掌握定积分的基本性质;理解变上限的定积分是变上限的函数,对变上限函数求导数的方法;熟练掌握定积分的计算方法:理解无
a对教学内容的基本要求分成三级:掌握、理解和了解其中掌握属较高要求,应能对所学内容进行熟练分析和计算;理解属一般要求,应对较简单的物理问题进行分析和计算;了解属较低要求,应能对物理问题进行定义分析,知道各有关物理量和公式的物理意义 Divides into three levels to the course content basic request: Grasping,...