3、天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。 描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面;傍晚,红霞...
本文作者陈醉云,选作课文时有改动。 部编版四年级下册语文《乡下人家》知识点 我会写: 构:构成结构构造构思虚构构想 饰:装饰掩饰首饰饰演文过饰非 蹲:蹲着蹲下蹲坐蹲立蹲班蹲点 凤:凤凰凤冠凤爪凤仙花凤毛麟角 序:顺序秩序序幕序文前后有序 例:照例病例案例例外史无前例 率:率领率队直率轻率草率表率 觅:觅食...
1、课文主要写什么? 本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。 2、作者怎样通过描写普通的乡村景物来体现乡村的独特迷人? 作者善于通过对普通的乡村事物拟人化的描写来体现乡村生活的独特迷人。如鲜嫩的竹笋成群地从土里探出...
部编版四年级下册语文《乡下人家》课文原文乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是...
第一部分(1~4):写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花,养鸡、养鸭。 第二部分(5~6):描写了夏天和秋天乡下的景象。 第三部分(7):概括总结乡下人家在不同季节都有着迷人的风景。 问题归纳: 1、课文主要写什么? 本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色,展现了乡下人家...
宅家不如预习,今天和同学们分享部编本四年级下册语文第2课《乡下人家》的课文原文、课文朗读、生字笔顺、词语听写。 特殊时期,我们携手共进。 01 《乡下人家》课文原文 下滑查看 02 《乡下人家》课文朗读 视频加载失败,请刷新页面再试 ...
1、部编版四年级下册语文乡下人家课文原文及知识点【导语】乡下人家这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。wo为大家准备了以下内容,...
1、部编版四年级下册语文乡下人家课文原文及知识点 乡下人家这篇文章按照房前院后的空间顺序和春夏秋三季白天、傍晚、夜间的时间顺序交替描写,展现了乡下人家朴实自然、和谐、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人家热爱生活,善于用自己勤劳的双手装点自己的家园,装点自己的生活的美好品质。为大家准备了以下内容,希望对大家...
以下是小编精心整理的四年级下册语文课文《乡下人家》课文, 欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 原文: 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上 棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬 着那长长的藤...
有次他被邀去某个乡下人家做客，回来后忍不住向母亲和我们兄弟几个发牢骚，说其人把个家园搞得乱七八糟，我们问怎么个糟法？他哼一声：连棵椰子树都不种！”在椰林里我们还真见到了这么一户椰园人家——高高的围墙圈起约1亩见方的林地，椰荫掩映下，二层小楼的檐角在高墙上、椰影中隐约可见，...