本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面,它不仅包含具体的问题提出学习模型,更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子带来个性化、有意义、有趣的学习体验。它为各个年龄段的教育者、家长提供了一个创新的、理论的和实践相结合的教育指南,建立一个以探究为主导、充满挑战的学习方法。通过让...
(英)马塞洛·斯塔克夫创作的社会科学小说《为问题提出而教:支持学生从问题走向问题解决的学习模型》,已更新0章,最新章节:。本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面,它不仅包含具体的问题提出学习模型,更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子
扎根于教学智慧和丰富的实践范例,“不知道的快乐”问题提出学习方法从建立以价值观为导向的原则和精神,转向分享个性化学习、跨学科发展和全校性学习方法的结构化模式,使对学习的热爱不仅成为快乐和灵感的来源,还成为存在和认知的方式。西蒙·詹姆斯·汤普森(Simon James Thompson)...
本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面,它不仅包含具体的问题提出学习模型,更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子带来个性化、有意义、有趣的学习体验。它为各个年龄段的教育者、家长提供了一个创新的、理论的和实践相结合的教育指南,建立一个以探究为主导、充满挑战的学习方法。通过让...
本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面,它不仅包含具体的问题提出学习模型,更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子带来个性化、有意义、有趣的学习体验。它为各个年龄段的教育者、家长提供了一个创新的、理论的和实践相结合的教育指南,建立一个以探究为主导、充满挑战的学习方法。通过让...
为问题提出而教:支持学生从问题走向问题解决的学习模型上QQ阅读APP,阅读体验更流畅 领看书特权 (英)马塞洛·斯塔克夫 作家的话 去QQ阅读支持我 还可在评论区与我互动 打开QQ阅读 上QQ阅读看本书,第一时间看更新 本周热推: 幼儿园园长胜任能力十五讲 民办高校教师发展研究:以四川地区为例 让孩子主动高效写...
本书提出的问题提出与问题解决方法适用于学校、家庭教育的各个方面,它不仅包含具体的问题提出学习模型,更是作为一种教育哲学和思考方法希望为孩子带来个性化、有意义、有趣的学习体验。它为各个年龄段的教育者、家长提供了一个创新的、理论的和实践相结合的教育指南,建立一个以探究为主导、充满挑战的学习方法。通过让...
这种目标所关注的不是外部事先规定的目标,而是师生根据课程教学的实际进展情况而提出的相应的目标。如果说“行为性目标”关注的是预期的结果,是在教育过程之前或教育情境之外预先制定的,作为课程指令、课程文件、课程指南而存在的,那么,“生成性目标”注重的则是过程,是教育情境的产物和问题解决的结果。所以,“生成性...
提出问题爱因斯坦有句名言:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要.因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看待旧的问题
教师创设问题情境,提出学生感兴趣的问题,使学生在此情境中产生矛盾从而提出要求解决的或必须要解决的问题,这种学习方式心理学家称之为( )。