1“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于,它们都体现了 A.人们在实践活动中形成了各种不同的人生观B.一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响C.人的高尚行为比其正确的思想道德意识更重要D.加强思想道德修养比学习科学文化知识更重要 2 “为人师表”、“言传身教”、“以身作...
“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于,它们都体现了( ) A. 人们在实践活动中形成了各种不同的人生观 B. 一个人的高尚品行对他人具有潜移
___。此外,教书育人是教师职业的内在要求,要求教师言传身教,以身立教,老师要在各个方面,率先垂范,作学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。相关知识点: 试题来源: 解析 坚守高尚情操,知荣明耻 严于律己,以身作则 衣着得体,语言规范,举止文明 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长 作风正派...
“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”等成语的相同之处在于,它们都体现了( ) A. 人们在实践活动中形成了各种不同的人生观 B. 一个人的高尚品行对他人具有潜移默化的影响 C. 人的高尚行为比其他优秀的思想道德意识更重要 D. 加强思想道德修养比学习科学文化知识更主要 ...
【题目】“为人师表”“言传身教”“以身作则”等成语的相同之处在于,它们都体现了()【题目】“为人师表”“言传身教”“以身作则”等成语【题目】“为人师表”“言传身教”“以身作则”等成语【题目】“为人师表”“言传身教”“以身作则”等成语【题目】“为人师表”“言传身教”“以身作则”...
2、言传身教，身教重于言教。言传身教，是教师必备的品质，指教育者要用自己的言论和行为对学生施加教育影响，以树立学习的榜样，引导他们不断进步。3、以身作则贵在高度的自觉性。教师要做到以身作则、为人师表，必须有高度的自觉性，这是能否做到为人师表的基础。一个教师一 ...
试题分析:A不符合题意,“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”不属于人生观。B符合题意,“为人师表”、“言传身教”、“以身作则”属于高尚的品行,会对人生产积极的影响。C不符合题意,人的高尚行为和其他优秀思想道德意识同样重要。D不符合题意,材料中未涉及科学文化修养。考点:文化对人影响的特点点...
解析 A 正确答案:A 解析:为人师表是教师职业道德规范的内容,它要求坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。反馈 收藏 ...
1.以身作则,做出榜样:教师应该在言传身教中树立榜样,做好自己的本职工作,秉持专业精神,以自己的言行引导学生; 2.修身养性,正面影响学生:教师应该注重自身教育,修身养性,培养高尚的道德品质和良好的心态,正面影响学生的品德与行为; 3.尊重学生,合理引导:教师应该尊重学生的个性和差异,以合理的方法引导学生,在教育...
1. 以为人:作为一名教师,我们首先要做到以身作则,做一个称职的师表。这就要求我们要有高尚的品德和良好的行为举止。我们要做到言行一致,言传身教,用我们的言行影响和引导学生。我们要做到言谈举止得体,不说粗话,不乱讲话,不乱动作;要有礼貌待人,尊重学生,关心学生的成长和发展;要有耐心和爱心,关心学生的身心健...