(1)通过探究实验,得出串、并联电路中电压的规律,学习科学探究的方法;(2)在实验过程中,训练学生连接电路、正确识记、使用电压表的基本技能。2.过程与方法: (1)通过观察和实验,探究串、并联电路中电压的规律,提高学生对问题的探究能力;(2)通过学生的亲自实验,培养他们初步的观察能力、动手操作的实验能力和对实验结论...
1. 引入:通过生活实例,引导学生了解串并联电路的概念,激发学生的学习兴趣; 2. 实验一:让学生分组进行实验,观察串并联电路中电压的分布,引导学生发现电压的规律; 3. 实验二:让学生再次进行实验,验证电压规律的正确性,培养学生的实验操作能力和科学思维; 5. 应用:让学生运用所学的电压规律,解决实际问题,提高学生的...
1. 教学重点:串并联电路的概念,串并联电路中电压的规律。 2. 教学难点:串并联电路中电压的规律的理解和应用。 四、教学方法: 1. 采用问题驱动的教学方法,引导学生通过实验和观察来发现并总结串并联电路中电压的规律。 2. 利用多媒体课件辅助教学,帮助学生形象地理解串并联电路的概念和电压的规律。 3. 组织学生...
(1)探究串联、并联电路中电压的规律。 (2)练习连接电路和使用电压表的技能。 (3)会利用串联、并联电路电压规律解题。 教学过程 【导入】(导入新课)——情景导入 图片引入——利用白板展示万家灯火和节日彩灯图片各两张。(引导学生得出家用电器是并联在电路中的,小彩灯是串联在电路中的。) 提出问题:小彩灯为什么不...
能力目标:通过观察“探究规格相同、不同的小灯泡串、并联电路的电压规律”的实验,使学生经历科学探究过程,并能通过分析数据,总结实验结论。 情感目标:根据自己的生活经验,尝试举例理解串、并联电路中电压的规律,让学生体会物理是有趣的、有用的。 教学重点: 通过实验探究总结出串并联电路中电压的关系,使学生熟练掌握...
1. 串并联电路的概念及特点。 2. 串并联电路中电压的规律。 3. 欧姆定律在串并联电路中的应用。 三、教学重点与难点: 1. 重点:串并联电路的识别,电压规律的掌握。 2. 难点:串并联电路中电压分配的计算。 四、教学方法: 1. 采用问题驱动的教学方法,引导学生主动探究串并联电路的电压规律。 2. 利用实验、动...
要想了解其中的原因,我们需要研究串、并联电路的电压规律。 二、新课讲授,师生互动 (一)串联电路中的电压规律 我们知道,在只有一个小灯泡的电路中,灯泡两端的电压与电源两端电压是相等的。那么,两个或以上的用电器组成的串联电路中,各用电器两端的电压与电源两端电压有什么关系?请做出猜想。 实验探究串联电路中用...
重点:串、并联电路的概念及电压规律。 难点:如何引导学生发现并联电路中电压的规律。 四、教具与学具准备 教具:电池、小灯泡、电阻、电压表、导线等。 学具:同上。 五、活动过程 1. 引入:讲解串、并联电路的概念,让学生初步了解电路的基本连接方式。 2. 实践探究: (1)串联电路:将一个小灯泡、一个电阻分别连接...
1. 电压表; 2. 灯泡; 3. 电阻; 4. 开关; 5. 导线。 活动过程: 一、引入新课(5分钟) 1. 通过提问方式引导学生回顾上一节课所学的内容,了解串并联电路的特点; 2. 展示一组串并联电路的图片,让学生观察并思考:电路中的电压有什么规律? 二、自主探究(15分钟) 1. 学生分组,每组一套实验器材; 2. 引导...
学生将学习并联电路两端电压相等的特点,以及串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和的规律。 二、教学目标 1. 理解并掌握串、并联电路中电压的规律。 2. 能够运用电压规律分析实际电路问题。 3. 培养学生的实验操作能力和观察能力。 三、教学难点与重点 重点:串、并联电路中电压的规律。 难点:如何运用电压规律...