また、中国では漢字の学習に加えて、ピンイン(漢字の読み方をローマ字で表記する方法)も同時に学ぶことが一般的です。これにより、漢字の学習がより効果的に進められると考えられています。さらに、中国では漢字の学習は小学校だけでなく、中学校や高校でも継続されます。高校では、文学や歴史など...
漢字の特徴のひとつは、音を超えて意味を通じることですね。「男」や「女」の字を漢字圏の相手に見せれば、その相手の言語がわからなくても通じます。その点ではローマ字言語とはちょっと違いますね。もちろん、日本語を勉強しているなら、漢字の読み方は身につけたいものですね。日本人も読...
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カタカナは漢字の偏旁を取って制定され、元来それらは僧侶達が仏教を学ぶ時に用い、読み方と注釈を付記することを目的とした。日本人は非常に早い時期にカタカナを創造するが、古代では普通の人にとってはあまり用がない。外来語が日本国土に上陸した後に、曲折をしばしば経験し、最後にやはり日本語...
日本に伝来して﹑日本語を書き表すためにも用いられ ている。漢字の特色はそれぞれの文字が「形﹑音﹑義」の三つ の要素を兼ね備えているということである。 2﹑漢字の研究史 上代〔奈良時代(710-784年) 〕﹑中古〔平安時代(初期-800 年代﹑中期-900 年代﹑末期-1000 年代)〕 ﹑中世 〔 院政...
える 37 ( ) 単元二 振り返り 49 ( ) ふ ろく 付録 录音文字资料(56 ) 词汇表 (60) 日中汉字对照表 (73) み ぢか じょうほう はっけん がくしゅうもくひょう 各課にかかげた話題をめぐり、身近な情報を集め、問題を発見 し 学習目標 ぶんせき かいけつ て分析し、問題を解決す...
漢字の読み方を示すための表音文字は,もともとキリスト教の布教のために中国にやってきた外国人宣教師たちがすでに基礎的な仕事を行なっていた。 その最古の例は明代末期に中国に滞在したジュスイット教団の宣教師マテオ・リッチ(MatteoRicci,中国名は利礪買,1552～1610)が『程氏墨苑』という書...
う 工藤信彦 岩波ジュニア新書 学校・学歴・人生 森嶋道夫 岩波ジュニア新書 鎌倉史跡見学 沢寿郎 岩波ジュニア新書 カレンダー世界史 柴田三千雄 岩波ジュニア新書 考える理科10話 小野周 岩波ジュニア新書 漢語の知識 一海知義 岩波ジュニア新書 漢文の読み方 奥平卓 岩波ジュニア新書 気象なん...