幼儿园中班语言活动教案秋天的颜色篇三 1、理解诗歌内容,学习有感情地朗诵诗歌。感受诗歌中表现出的秋天景色之美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,大胆地朗诵仿编的诗歌。 一、导入部分。 (一)提问:上周我们一起去外面寻找美丽的'秋天还记得吗?谁来说一说你找到的秋天是什么样的? (二)观看课件寻找秋天。 老...
中班语言活动教案《秋天的颜色》 1 活动目标: 1、感受诗歌所表达的秋天的色彩美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,并用绘画表达自己的感受。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、萌发对文学作品的兴趣。 5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 活动准备: 1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。 2、配乐...
2025年中班语言活动教案《秋天的颜色》(9篇).pdf,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》 中班语言活动教案《秋天的颜色》(9篇) 中班语言活动教案《秋天的颜色》1 活动目标: 1、学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达秋天的 绚丽多彩。 2、尝试依据散文诗
“秋天是绚丽多彩的。” 啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色! 中班语言活动教案:秋天的颜色 篇2 活动目标 1、学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达秋天的绚丽多彩。 2、尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动准备 1、幼儿观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和物品。 2、多媒体课件、各种水果、蔬菜、植...
中班语言活动《秋天的颜色》教案及反思 篇1 设计意图: 这是一首意境优美的散文诗,重复句式结构适合中班幼儿欣赏。但是处于这一阶段的中班幼儿,本身对于秋天的知识经验比较贫乏。为了让幼儿更好地理解,活动中运用了提问层层推进、图谱逐步展示的方法帮助幼儿逐渐地理解诗歌内容。在此基础上,活动还通过配乐听——视频切入...
中班语言活动《秋天的颜色》教案 篇1 活动目标: 1.学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩。 2.尝试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。 活动准备: 1.《秋天的颜色》教师资源、秋天景物幻灯片、钢琴音乐。 2.白菊花、小草、松树、大地等图示、白板。 3.单调秋天的挂图;各种装扮秋天的装饰品,...
内容提示: 中班语言活动《秋天的颜色》教案 秋天如一幅美丽的画,它的美在哪里呢?我乘坐着一只小船,由落叶拼成,前往欣赏秋天的美景。我询问小草,小草轻声告诉我:“秋天是黄色的。”我询问枫叶,枫叶沙沙作响地告诉我:“秋天是红色的。”我询问白菊,白菊微笑着告诉我:“秋天是白色的。”我询问松树,松树高声告诉我...
感受秋天的多姿多彩,喜欢亲近大自然。🌳活动重点: 学习朗诵散文诗,初步感受秋天带来的美丽。🌟活动难点: 大胆与同伴交流,有感情地朗诵、仿编散文诗。🎨活动准备: 幼儿观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和实物,PPT课件。🍁活动过程: 谈话导入。 出示图片,提问:小朋友,这是什么季节呀?你觉得秋天是什么颜色的...
篇一:中班语言活动《秋天的颜色》说课稿 一、说教材 《秋天的颜色》是一篇十分优美的散文诗。它从多角度引导儿童感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多彩。本次活动是省编教材中班语言课程“秋天的颜色”这个主题的一个部分。在秋景迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是多姿多彩的。重复的句式...
活动过程: 一、师生问好! 二、引导幼儿。看图编诗歌,了解诗歌的内容 1.师:现在是秋季了,你们觉得秋天美吗?(美)那在你们的眼里秋天是什么颜色的? (让幼儿自由回答) 2.出示菊花的图片 师:看,菊花姑娘来了,我们来听听她认为秋天是什么颜色的? “菊花说:秋天是黄色的。”(带领幼儿一起说。) ...