幼儿园中班语言活动教案秋天的颜色篇三 1、理解诗歌内容,学习有感情地朗诵诗歌。感受诗歌中表现出的秋天景色之美。 2、能根据诗歌的句式结构进行仿编,大胆地朗诵仿编的诗歌。 一、导入部分。 (一)提问:上周我们一起去外面寻找美丽的'秋天还记得吗?谁来说一说你找到的秋天是什么样的? (二)观看课件寻找秋天。 老...
活动准备: 1、带领幼儿参观秋天的树木变化及菊花。 2、配乐诗歌。 3、课件《秋天的颜色》。 活动过程: 一、导入活动: 1、引导幼儿讨论:秋天有哪些花开了?它们是什么颜色的?秋 天的树是什么样的? 2、导出诗歌:秋天是多么的美丽啊!这些花儿和树都要来说说 它们看见的秋天。 二、欣赏诗歌: 1、幼儿观看课件,...
幼儿园中班语言活动秋天的颜色ppt课件(图文) 下载积分: 1999 内容提示: 秋 的颜色X X X 幼儿 园幼 儿园中班语言活 动秋天到了,小草经过秋风的吹拂,变成了了黄色,菊花在秋天的时候开放,松树是常绿树,秋天仍是绿色,大地因为有了这么多的颜色所以变得绚丽多彩。班级:中班 日期: 文档格式:PPTX | 页数:28 |...
1、还有许多东西也想说说秋天的颜色,出示苹果(桔子、葡萄),你觉得苹果会说什么呢? 2、鼓励幼儿进行仿编。 3、把幼儿仿编的话编成一首新的诗歌。 活动延伸: 小朋友们,让我们去外面寻找大自然中秋天的颜色,看看绚丽多彩的秋天吧、 活动小结 幼儿活动兴趣浓,积极性高。通过活动幼儿能感受到秋天的美,知道秋天的特征...
幼儿园中班语言活动:秋天的颜色 设计意图:在秋色迷人的季节里,孩子们运用自己的感观发现秋天的变化,并感受到秋天是绚丽多彩的。正是这样的生活经验,为本次的活动做了很好的铺垫。《秋天的颜色》是一篇十分优美的散文诗。它从多角度引导幼儿感受秋天的变化,以及颜色的绚丽多彩。重复的句式让幼儿更加便于记忆和理解。同...
四、活动总结 •收集孩子们的作品并展示,为每位孩子鼓励和肯定,强化他们对颜色认识的热情。 •总结活动,让孩子们回顾学到的知识,加深对秋季颜色的印象。 五、延伸活动 •带领孩子外出,观察秋季颜色变化的自然景观,加深对季节变化的认识。 此为2024年幼儿园中班语言游戏活动教案《秋天的颜色》的文档,希望对您有...
中班幼儿语言仿编能力处于萌芽状态,词汇量少,独立仿编能力弱。 活动过程: 1.师:现在是秋季了,你们觉得秋天美吗?(美)那在你们的眼里秋天是什么颜色的? 2.出示菊花的图片(依次类推) 师:看,菊花姑娘来了,我们来听听她认为秋天是什么颜色的? “菊花说:秋天是黄色的。” 师:为什么菊花说秋天是黄色的? 3 . 朗诵...
“秋天是绚丽多彩的。” 啊!我终于明白了秋天那美丽的颜色!;①你听到诗歌里秋天是什么颜色的?;第三部分;出示小草的图片,同时播放小草说的话;教师提问;小草到了秋天会变黄,秋天的小草就是黄色的。;出示枫叶的图片;出示菊花的图片;出示松树的图片;猜一猜枫叶,菊花,松树都是怎么说的?;第四部分;教创编的方法,进...
3️⃣ 感受秋天的多彩,喜欢亲近大自然。🍁活动重点: 学习朗诵散文诗,初步感受秋天的美丽。🍂活动难点: 大胆与同伴交流,有感情地朗诵、仿编散文诗。🌳活动准备: 幼儿观察过秋天的树木、花朵、水果等景色和实物,PPT课件。🍀活动过程: 谈话导入。出示图片,提问:小朋友,这是什么季节呀?你觉得秋天是什么颜色的...
幼儿园中班语言活动《秋天的颜色》三等奖优秀教案 秋天是一个绚丽多彩的季节,接下来我们通过这节课学习朗 诵散文诗,理解、感受散文诗所表达的秋天的多姿多彩。尝 试根据散文诗的句式结构仿编单句散文诗。更多秋天的教案 请关注教案栏目。 活动目标 1、学习朗诵散文诗,理解、感受散文诗所表达的秋天的多 ...