幼儿园中班主题我长大了教案及反思 1 活动目标 1.观察自己的变化,激发对自身的认识,增进对父母的亲情。 2.举更多的例子来充分表明,让幼儿明了自己一天天的长大。 3.学念儿歌“我长大了”进一步激发幼儿成长的喜悦。 4.能通过表情、动作表现诗歌内容尝试仿编儿歌的最后一句。 5.感知多媒体画面的动感,体验活动的快...
中班语言《我长大了》教案及反思【优秀5篇】 幼儿园教案 篇一 活动目标: 1、感知亭子的基本结构,能运用线条、形体组合的方法建构表现亭子的基本特征。 2、初步尝试与同伴共同建构,感受与同伴共同完成作品的快乐。 活动准备: 经验:幼儿在游玩公园时观察过亭子,收集过不同造型亭子的照片。 物质:雪花片、亭子的图片...
大班语言优质教案《我长大了》含反思这篇文章共2891字。 相关文章 《大班语言故事教案《雪孩子》》:大班语言故事教案《雪孩子》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿萌发对文学作品的兴趣,学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质,快来看看幼儿园大班语言故事《雪孩子》教案吧。 《大班语言活动《雪孩子》教案》:中班...
中班语言《我长大了》教案及反思 中班语言《我长大了》教案及反思篇一 活动目标: 1、了解各种职业,乐意说出自己的志向。 2、大胆在集风光 前说出自己长大了想当什么。 3、初步懂得要实现志向就要从小努力。 4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
教师引导幼儿用“虽然,但”句式分享自己现在会做的事情,例如:虽然我的力气小,但能自己穿鞋子。 教师总结:随着成长,我们不仅个子长高了,还会说很多故事、儿歌,也能帮助别人做一些小事情,成为一个小能手。🎉 活动反思: 通过这次活动,幼儿不仅学习了儿歌,还能够在教师的引导下自信地分享自己会做的事情,体验到了成长...
在中班中,我长大并反思了课程计划。 在课堂上,我长大了。课程的反思主要包括设计背景,活动目标,重点,活动准备,活动过程,教学反思等。让孩子知道他们应该尽其所能,并培养孩子的自助服务。意识到这种情况,适合幼儿园老师参加中班语言活动班,来看看我长大的教案。设计背景 ...
在中班中,我长大并反思了课程计划。 在课堂上,我长大了。课程的反思主要包括设计背景,活动目标,重点,活动准备,活动过程,教学反思等。让孩子知道他们应该尽其所能,并培养孩子的自助服务。意识到这种情况,适合幼儿园老师参加中班语言活动班,来看看我长大的教案。设计背景 新学期开始,孩子们上班。我清楚地感觉到他们的...
【教学活动】中班语言《我长大了》教案及反思 【活动目标】 1. 认知目标:让幼儿通过故事理解成长的含义,认识到自己已经长大。 2. 技能目标:培养幼儿的倾听和表达能力,能复述故事内容。 3. 情感目标:培养幼儿自信、独立的品质,懂得自己的事情自己做。 【活动重难点】 1. 重点:让幼儿理解成长的含义,认识到自己已经...
3.语言表达教师呈现一些例句,让小朋友模仿表达,如“我长大了,我要当一名教师”;教师引导小朋友思考长大的意义,并展示一些与成长有关的图片,如植物、小动物等,并鼓励小朋友从这些图片中体会成长的意义;教师设计一个小游戏,以班级为团队协作完成出示‘我’的想象画,鼓励小朋友自主创新的同时培养团队合作精神。4.课后...
以下是关于中班语言表达“我长大了”教案的反思:**一、教学目标达成情况反思**1. **知识与技能目标** - 在让幼儿理解成长含义这一目标上,通过观看母亲照顾婴儿的录像、参观“小时候的我”展览以及比较自己与婴儿的差异等活动,多数幼儿能够对成长有直观的感受。例如,幼儿在试穿婴儿衣物后,能清楚地说出自己身体长大...