幼儿园中班数学教案《认识梯形》含反思 篇1 设计背景 由于梯形的概念幼儿不容易理解,所以活动设计不从概念入手,先以游戏的方式导入,激发幼儿的兴趣,让幼儿在游戏中充分发泄情感,感受愉悦。 活动目标 1,感知梯形的基本特征,巩固对几何图形的认识。 2,能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形,学习用多种方法将各种...
活动反思 学是幼儿对数学知识的获得,技能技巧的形成,智力能力的发展以及思想品德的养成的主要途径.为了达到预期的教学目标,我对整个教学过程进行了系统地教学设计.梯形对中班的孩子来说并不陌生,因为现在的家长也很重视这方面的教育,但是幼儿对体型的认识可能只停留在表面,而不知道其真正的一些特征。所以通过这次活动,...
中班认识梯形教学反思篇1 幼儿园中班数学教案:认识梯形 活动目标 1、引导幼儿通过操作学习,认识梯形引起幼儿的学习兴趣。 2、发展幼儿观察、比较、抽象概括的能力。 3、掌握提醒的基本特征,并能根据特征找出梯形。 活动准备 1、课件:幻灯片两张 小熊图片一张,2、每人一份红色的长方形纸和黄色的梯形纸,一根小棍,图...
中班认识梯形教学反思篇1 对于梯形,大多数孩子都对它有着感性的认识。这节课我结合幼儿的这种感性认识,设计了找图形、剪图形和画图形等环节。让学生在这些活动中,强化这种感性认识,同时,通过比较,通过老师的点拨,把这种认识上升到理性认识。 整节课由“找图形”导入,学生在找的过程中,能体验到一种亲身参与,获得成...
活动反思: 学是幼儿对数学知识的获得,技能技巧的形成,智力能力的发展以及思想品德的养成的主要途径.为了达到预期的教学目标,我对整个教学过程进行了系统地教学设计.梯形对中班的孩子来说并不陌生,因为现在的家长也很重视这方面的教育,但是幼儿对体型的认识可能只停留在表面,而不知道其真正的一些特征。所以通过这次活动...
中班的幼儿已经学习了关于图形的有关知识并且也非常的喜欢图形他们对三角形平行四边形正方形及长方形等图形有了一定的认识在此基础上来认识梯形对幼儿来说是一个对以前所学相关知识巩固的过程又是一个提高过程 幼儿园中班数学下学期教案《认识梯形》含反思 《中班数学下学期教案《认识梯形》含反思》这是优秀的中班...
1. 教学难点:梯形的定义及特征的理解。 2. 实践情景引入:引导幼儿观察和发现生活中的梯形。 3. 例题讲解:通过教具演示梯形的特征和分类。 4. 随堂练习:幼儿动手制作梯形,加深对梯形的认识。 5. 作业设计:幼儿寻找生活中的梯形,并与家人分享。 6. 课后反思及拓展延伸:提高幼儿观察力和想象力,开展家庭作业分享会...
幼儿园中班数学认识梯形教案【含教学反思】 一、教学目标 1.能够正确辨认梯形,并口头描述梯形的特征; 2.能够使用有色磁片拼出梯形,并在白板上画出梯形; 3.能够简单地理解梯形的面积概念,为后续教学的打好基础。 二、教学准备 4.白板、白板笔、有色磁片、梯形卡片、梯形图片等; 5.PPT或其他展示工具,让学生能够...
中班数学活动《梯形》的反思 篇1 今天让孩子们学习了数学活动《找梯形》,活动的目标是1、幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形,知道其主要名称、主要特征。2、培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。 活动中我觉得开始老师利用小朋友认识的长方形、正方形等图形导入课题,并且以魔术的方法让长方形变成梯形,这种用...
幼儿园中班教案《认识梯形》含反思 一、教学目标 1.学习梯形的基本形状和性质 2.能够正确辨认梯形 3.发现身边环境中的梯形 4.提升幼儿观察和分类的能力 5.培养幼儿团体协作意识,提升班级师生互动 二、教学重点 6.梯形的形状和性质 7.正确辨认梯形 三、教学准备 8.黑板、粉笔 9.10个梯形卡片 10.数学游戏道具 四...