近年来,一些研究者对“中文+职业技能”进行了界定,包括:(1)以就业为导向的各种技术技能型人才培养和培训活动(刘健,2022);(2)在“中文+”理念指导下的产学研一体化产教融合育人项目(刘丹、刘澍,2023);(3)对以中文作为第二语言或外...
以下是关于中文职业技能工作方案的一些建议: 1.提高中文写作能力:在职场中,良好的中文写作能力是非常重要的。建议可以通过阅读优秀的中文文章,多写作练习,或者参加相关的写作培训来提高自己的中文写作能力。 2.学习中文口语表达:在与同事、客户交流时,流利的中文口语表达也是非常重要的。可以通过参加中文口语培训、与母语...
2.2 职业技能培训 除了中文语言学习之外,我们还将为学员提供职业技能培训,如商务沟通、网络营销、演讲技巧等。学员可根据自身需求,选择适合自己的课程,提高他们在职场上的竞争力。 3.项目特点 3.1 针对性强 本项目将针对不同国籍、不同语言背景、不同学习需求的外籍人士,量身制定适合他们的中文和职业技能类别的课程,...
网络电商是目前的热门职业，南非中国文化中心孔子课堂的“中文+职业技能”培训也有这样的项目。李薇是上海杉达学院英语专业一名即将毕业的大学生，也是南非中国文化中心孔子课堂“中文+网络电商”培训项目的一名远程志愿者教师。李薇：通过将中文语言教学与网络电商知识相结合，这门课程让南非学生掌握基础中文能力，也能了解...
齐鲁网·闪电新闻12月10日讯 积极推动中文教育和职业教育融合发展，威海开辟新路径，校企联合，培养海外高水平技术技能人才，助力当地服装与服饰产业发展。12月10日，中缅职业技术教育培训基地·2022年汉语桥迪尚缅甸工业园员工“中文+服饰设计与制作”项目开班典礼举行。来自威海职业学院、迪尚集团缅甸工业园的130余名教师...
中文+职业技能培训”南非校长访华团日前圆满结束了在中国的活动，访问成果丰硕。访问团由南非能源和水利培训署署长、官员和7名南非职业技术学院院长共13名成员组成。团组访问了中国8个城市，参观了9家中国企业，组建了3个中南职业教育联盟并签署了一项合作协议。
“未来,我们还将进一步探索线上线下‘中文+职业技能’培训课程,不断深化海外本土化人才培养培训实践,打造‘留学南铁’轨道交通国际化人才培养品牌,为‘走出去’企业培养更多本土化复合型技术技能人才。”国际教育学院负责人说。 来源| 国际...
通过培养学员的创新思维,使其能够在职业领域中灵活应对各种挑战,提出创新的解决方案。 总结起来,中文职业技能人才培养的目标是培养具备扎实中文语言基础和相关职业技能的人才,能够在各个领域中运用中文进行专业的沟通和表达。这包括语言能力培养、职业技能培养、跨文化交际能力培养和创新思维培养等方面。通过全面的培训和...
两张皮”现象。以北京经济管理职业学院短期培训为例，提出中文与职业技能双向内嵌为核心，实施“双嵌入”融合教学策略，围绕具体的中文和职业技能双目标，将中文学习嵌入技能教学，技能学习嵌入中文教学，形成易操作、可复制的教学模式，使学习者同时获得语言和职业技能的双重收益。
“未来,我们还将进一步探索线上线下‘中文+职业技能’培训课程,不断深化海外本土化人才培养培训实践,打造‘留学南铁’轨道交通国际化人才培养品牌,为‘走出去’企业培养更多本土化复合型技术技能人才。”该校国际教育学院负责人说。 袁园 张楠