下面是中小学教育质量综合评价指标框架的试行,旨在促进各级学校对中小学教育的全面提高。 一、教育教学质量评价指标: 1.师资力量评价指标:包括教师队伍的专业背景、教学经验、教学水平等综合素质评价。 2.教学方案评价指标:包括教学计划的科学性、教学目标的明确性、教学内容的合理性等评价。 3.教学方法评价指标:包括...
本文将介绍中小学教育质量综合评价指标框架的内容和特点。 一、教学效果评价指标 教学效果是评价教育质量的重要指标之一。教学效果评价指标应包括学生知识水平、综合素养、学科能力、创新能力等方面。例如,评价学生知识水平可以通过考试成绩、作业质量等指标进行评价;评价学生综合素养可以通过学生综合素质评价表、学生自评、...
32014年6月,教育部推出《中小学教育质量综合评价指标框架》.该评价体系将通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标,检验中小学教育质量。这一举措( )①有利于扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向;②把促进学生健康成长作为衡量学校工作的重要依据;③符合...
《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中学业负担状况主要考查学生的客观学习负担和主观学习感受,可以通过学习时间、课业质量、课业难度和学习压力等关键性指标进行评价,促进减轻学生过重的课业负担,提高学习的有效性和学习乐趣。学习水平不属于“学业负担状况关键指标”。故本题答案选C。A、B、D项:均为衡量学生...
附件 中小学教育质量综合评价指标框架( 试行) 评价内容 关键指标 指标考查要点 评价主要依据 品德 发展 水平 行为习惯 学生在文明礼貌、 勤俭节约、 热爱劳动、 爱护环境等方面的认知和表现情况。 社会主义核心价值观、 义务教育课程方案和相关学科课程标准、 普通高中 课程方案和相关学科课程标准、 《中 小学德育工作...
中小学教育质量综合评价指标框架创新意识身体形态机能健康生活方式审美修养情绪行为调控人际沟通身心发展水平义务教育课程方案和相关学科课程标准普通高中课程方案和相关学科课程标准国家学生体质健康标准国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知中小学学生近视眼防控工作方案中小学健康教育指导纲要中...
中小学教育质量综合评价指标框架(试行) 评价内容 关键指标 指标考查要点 品德 发展 水平 行为习惯 公民素养 人格品质 理想信念 学生在文明礼貌、勤俭节约、热爱劳动、爱护环境等方面的 认知和表现情况。 学生在珍爱生命、遵纪守法、诚实守信、团结友善、乐于助 人等方面的认知和表现情况。 学生在自尊自信、自律自强、尊...
【答案】：C 本题考查的是《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中相关内容。学业负担状况包括：（1）学习时间：学生上课时间、作业时间、补课时间、睡眠时间等；（2）课业质量：课程教学、作业和考试（测验）的有效程度以及学生的感受和看法课业难度；（3）学习压力：学生在学习过程中表现出的快乐、...
在中小学教育质量综合评价指标框架中,学生的品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等方面是评价学校教育质量的主要内容,就学业负担状况来说,评价的关键指标是( ) A.课业难度 B.课业质量 C.实践能力 D.学习时间 相关知识点: 试题来源: 解析 A╎B╎D 在学业负担状况方面,主要...
【答案】：A、B、D 本题考查《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》。《中小学教育质量综合评价指标框架（试行）》中规定，学业负担状况关键指标包括：学习时间、课业质量、课业难度、学习压力。A、B、D三项正确。D项：为干扰项，与题干不符，排除。故正确答案为ABD。