24年新课标四年级上册 《中国神话故事》导读课 公开课优质课 特级名师课 有课件, 视频播放量 281、弹幕量 0、点赞数 2、投硬币枚数 0、收藏人数 2、转发人数 1, 视频作者 学习好课, 作者简介 资料全网收集,如有侵权请联系删除!谢谢!,相关视频:四年级上册《爬天都峰》写
响•中国神话故事的传承与保护 01 中国神话故事概述 定义与特点 定义 中国神话故事是古代人民在长期的历史进程中创作出来的，以描述超自然现象、神灵和英雄事迹为主题的故事。特点 想象力丰富、情节离奇、形象鲜明、寓意深远，反映了古代人民的信仰、价值观和世界观。神话故事的重要性 01 02 03 传承文化 神话故事是...
教学过程 课前活动:观看《哪吒闹海》片段 一、回忆神话故事,感受神话特点。 1.说说神话故事 中国古代神话是一块灿烂夺目的文学瑰宝。 在祖国灿烂的文化发展过程中, 我们的先辈留下了很多美妙的神话故事。 这节课我们就一起去感受中国古代神话 故事的神奇。 (板书课题)同学们一定利用课外时间看了很多神话故事,谁来...
通过阅读,学习阅读策略,感受神话人物形象,了解中国古代神话故事的特点,感受古代人民对自然现象的认识和对社会生活的向往。 课前准备: 师生共读《中国神话传说》 教学过程: 一、创设情景,走进神话。 1.播放视频《女娲补天》,这部动画片叫什么名字?女娲给你留下了怎么样的印象,? 2.师:同学们,在祖国灿烂的文化发展...
统编版四上《中国古代神话故事》导读课教学设计教学目 标: 认知目标:学会梳理神话故事的情节,感知发展变化。 技能目标:掌握山形图的绘制方法,并进行故事情节的梳理。 使用“一开始、然后、接着、再、最后〃等表示顺序的连接词,按照时间 顺序复述故事的主要内容。
统编四上《中国古代神话故事》导读课教学设计含反思 教学目标: 1.认识神话故事,初步了解神话故事的特点。 2.通过看封面、读目录、完成导读单等多种方式了解整本书的大致内容,并掌握阅读神话故事的方法。 3.感受神话中神奇的想象,激发学生阅读中国古代神话故事的兴趣。 教学重点: 认识神话故事,了解整本书的大致内容...
神话故事嫦娥伏羲导读阅读 神话故事猜猜猜神话-人类童年时代飞腾的幻想!•1、神话以故事的形式表现了远古人民对自然、社会现象的认识和愿望。•2、神话通常以神为主人公,他们包括各种自然神和神化了的英雄人物。•3、神话的情节一般表现为变化、神力和法术。•———《中国文学史》袁行霈1、充满神奇的想象2、...
四上快乐读书吧《中国神话故事》导读课件。#中国神话故事 #导读课件 #小学语文公开课 #小学语文新课标 #情境教学 四上四单元快乐读书吧《中国神话故事》导读课件有PPT+教案 - 小语追梦人于20240914发布在抖音,已经收获了8个喜欢,来抖音,记录美好生活!
《中国古代神话》整本书阅读导读课教学设计教学目标1、 了解课外阅读——神话的特点以及书目的封面和目录的相关信息。2、 通过《刑天舞干戚》这个故事的阅读引导,激发学生继续阅读神话故事的兴趣,养成良好的阅读习惯。3、 让学生在阅读神话的过程中掌握一定的方法,感受神话故事中的人物形象和中国古代神话故事的神奇,能...
《中国神话故事集》 整本书导读课杨薇什么是神话故事?袁珂 原名袁圣时,(1916年7月12日～2001年7月14日)作家、当代中国神话学大师,中国神话学会主席。生于成都市新都区。著有《中国古代神话》《中国神话传说》《神话论文集》《袁珂神话论集》《神话故事新编》等20多部著作及800余万字的论文。 一、作者、目录和...