【参考答案】 该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。 老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却...
该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。 老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却忽略了那些成绩不好的同学,老师不懂学生是处在发展过程中的人,每一位成绩差的学生都有可提高...
该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。 老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却忽略了那些成绩不好的同学,老师不懂学生是处在发展过程中的人,每一位成绩差的学生都有可提高...
上课时老师只关注学习好的学生,而不关注学习不好的学生。对此,你怎么看? 【参考答案】 该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。 老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却忽略了...
上课时老师只关注学习好的学生,而不关注学习不好的学生。对此,你怎么看? 【参考答案】 该老师的做法是错误的,违背了教师职业道德规范中应该关爱学生的要求,每个学生都是平等的,不能只关注学习成绩好的,而不关注学习成绩差的学生。 老师这种做法的出发点是希望学习成绩好的学生能更提升成绩。但是老师这样做却忽略了...
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