1.⼩学三年级英语教案 教学内容： Letters and sounds 教材分析： Letters and sounds主要学习Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz六个字母和这六个字母在单词中的发⾳。要求学⽣能听说读写所学字母，并在学习字母⾳形的基础上，初步掌握五个辅⾳字母和元⾳字母Uu作为单词⾸字母的发⾳。建议教师把...
三年级英语教学教案1 教学目标: 1.进一步巩固本单元所学单词句型。 2.能正确完成E部分听力练习并完成游戏。 3.会唱歌曲ABC song 重点难点:游戏及歌曲 教学过程 用时:20分钟 第一步:复习(单元重点内容) 用时:5分钟 1.T: (PPT 1显示课题)Hello, boys and girls. Nice to meet you again. T:在第一单元...
小学三年级英语教案【篇1】 一、教学目标与要求 1. 能听懂、会说:Let's go to school. OK. Let's go. 并能在实际生活中运用。 2. 能听说读classroom 和school。 3. 学唱英文歌曲Nice to see you again 二、教学重、难点分析 重点:能听懂,会说:Let's ….句型和单词classroom school。 难点:能听懂,...
篇1:三年级英语教案 一、教学目标: 1、能听、说、读本单元新学单词。 2、掌握并熟练运用句型“what’s your name?/my name is ”。 二、教学重点、难点: 重点:掌握新单词及新句型。 难点:掌握并熟练运用句型“what’s your name?/my name is “ 三、教学过程: Step 1 Warming up 1、师生问候,唱英语...
1)练习朗读所学的`对话;2)准备几张空白卡片,用英语询问班上(或其他班级)的不大熟悉的同学,并在对方拼读出姓名之后,记在自己准备的卡片上。 三年级英语教案3 Unit1Hello 教学目标与要求: 1、能听懂,会说Hello./Hi.Goodbye./Bye.I’m?What’syourname?Myname’s?并能够在实际情景中进行运用。 2、能够听说...
小学三年级英语教案篇1 教学目标: 1、 技能与知识目标 (1)能听懂并会说、会读Good afternoon. 和What’s your name? I’m x x.的句型。 (2)能听懂并会说、会读词汇 your, name, afternoon. 2、运用能力目标 能在不同时间段,正确地向他人问好。(上午:Good morning! 下午:Good afternoon!)能用What’...
三年级英语教案(14篇) 三年级英语教案1 一. 教学内容与分析: 1. Let’s ae. 本部分是让学生学会,并制作摇摇乐。 2. Let’s sing. 本部分是一首新年问好的歌曲,曲调孩子们都较熟悉。 二.课前准备: 1. 教师准备一个摇摇乐的成品,两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色彩笔。 2. 学生每人准备两个纸杯,...
三年级英语教案 篇1 一、教学目标: 共一课时 A.知识目标: 1.掌握三会词汇:book chair desk 2.学会问候语“How are you? I’m fine, thanks. ”。 B.能力目标: 1.能熟练演唱歌曲“How are you?”,演唱流利,发音准确。 2.会使用句子“What’s this?”来问自己不知道的东西,并能够用“It’s a…”...
三年级英语教案1 一. 教学内容与分析: 1. Let's ae. 本部分是让学生学会,并制作摇摇乐。 2. Let's sing. 本部分是一首新年问好的歌曲,曲调孩子们都较熟悉。 二.课前准备: 1. 教师准备一个摇摇乐的成品,两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色彩笔。 2. 学生每人准备两个纸杯,一些透明胶纸,一些米,各色...
小学英语三年级教案篇一 教学内容: Part B and D of Unit 11 A boy and a girl, Fun with English. 教学目标: 1、Enable the Ss to understand, read and say the new words “boy, girl, Chinese, thin, fat, tall, short.” 2、Enable the Ss to use the sentence in their daily life. 3、...