Unit 3 Look at me! A Let’s learn, Let’s do - 说课稿教学目标:让学生学会、巩固并运用单词:jump,clap,hop,dance,sing。让学生能够听懂、会说、会唱英语歌曲。教学重难点:重点:让学生能够理解、掌握并运用单词jump,clap,hop,dance,sing。难点:让学生熟练地唱英语段子。教学准备: PPT课件。吴老师录制的...
She is [Friend’s Age] years old. She has [Friend’s Hr] hr and [Friend’s Eye Color] eyes. 51.My hr is [Your Hr Color]. 四、角色扮演 Student A: Hi, my name is [Your Name]. How about you? Student B: My name is [Partner’s Name]. I am [Partner’s Age] years old....
look at me 各位评委老师: 我今天要说的课题是人教版小学三年级英语pep教材的第三单元look at me 。这一单元向我们展示了身体的各个部位的英文名称.那么,我要说的第二课时主要是对头部单词的认识和学习。结合新课程标准和大纲提出的总目标和具体要求,我将从以下几个方面进行详细说明: 一、说教材 这一课时有两...
人教PEP三年级上册英语说课稿Unit 3 Look at me!第二课时 一.教材分析 《人教PEP三年级上册英语》Unit 3 “Look at me!”以学生日常生活为背景,通过展示不同的人物和事物,让学生学习并掌握一般现在时态的疑问句和回答。第二课时主要围绕“Look at my eyes./ They are blue.”进行教学,通过各种活动帮助学生...
1.课程名称:人教PEP三年级英语上册Unit3LookatmePartA 2.教学年级和班级:三年级1班 3.授课时间:2024年9月20日 4.教学时数:45分钟 核心素养目标分析 本节课的核心素养目标主要围绕英语学科的四个方面:语言能力、文化意识、思维品质和学习策略。 1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够听懂、会说、会读本课的生...
Unit 3 Look at me 在黑板上贴上同 Let’s learn部分一样的图案,学习单词时用,以便理解单词的含义。 教学反思: 我主要通过感知新教材——设置——灵活运用这三个步骤来突破教材的重难点。在教学开始让学生以旧带新,引入新知,通过对教材感知新任务,并在用教具、图片、自身表情来实现对新知的体验和实践。最后,...
Unit 3 Look at me part A说课稿 尊敬的各位评委、老师: 大家上(下)午好! 我说课的题目是《Look at me》。选自PEP小学英语三年级上册unit3Part A第二课时Let’s learn& Let’s do。(板书课题) 下面我就从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教法和学法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面来说说...
Unit3LookatmepartA说课稿尊敬的各位评委、老师:大家上(下)午好!我说课的题目是《Lookatme》。选自PEP小学英语三年级上册unit3PartA第二课时Let’slearn&Let’sdo。(板书课题)下面我就从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教法和学法、教学过程、板书设计、教学反思六个方面来说说我对这节课的教学预设。一、...
Unit 3 Look at me Part A第二课时 说课稿一、 说教材本课内容是人民教育出版社出版的英语三年级上册Unit 2Look at me第二课时.这节课是单词教学,学习有关头部各部位的单词,通过TPR活动练习并应用所学的词汇。(一)教学目标1、知识目标:使学生能听、说、认读head, ear, eye, nose, face, mouth六个单词...
b. Teacher : Let’s learn with Mickey . Here is a picture of Mickey . Look,This is Mickey` s head, this is Mickey` s body .(PPT:body ) Teacher show the word card . Students listen and follow , then write the word on the blackboard . After that , teacher do the actions “...