(三)课后作业; 1.找找生活中,还有哪些物质能够溶解在水里?它对人们的生活有益,还是有害? 2.完成P27下的两个研究实验。 小学三年级科学上册教案篇四 教学目标 1、通过观察肥皂泡,培养学生发现问题的能力。 2、学会归纳、总结,激发学生的求知欲,培养学生学科学、用科学、做科学的科学志趣。 3、小组合作,运用...
小学三年级科学上册教案篇一 一、教学目标: 1、过程与方法: (1)能够运用多种感官和适当工具,对纺织材料进行探究。 (2)能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对纺织材料进行分类。 2、知识与技能: (1)认识一些常购买的纺织材料,如:棉、丝、毛和人造纤维。 (2)知道这些材料的主要区别、特点和用途。 3、情...
小学三年级科学上册教案篇一 教学目标 1、通过观察砂糖,高锰酸钾等物品在水中的溶解过程,知道什么叫“溶解现象” 2、通过实验知道哪些物体可以在水中溶解,哪些不能。 3、能够仔细,耐心观察实验现象并积极主动的与同组同学相互合作交流,认真倾听同学们的发言。 教学重点: 知道什么叫“溶解现象”并能分辨出什么物体在...
教科版三年级(上册)教学设计 第一单元 水 1.水到哪里去了 【教学目标】 科学概念目标 1.水在一定条件下会变成水蒸气。 2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。 科学探究目标 初步经历探究性实验“水去哪儿了”的探究活动。 科学态度目标 1.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。 2.形成细致、客观地...
情感态度与价值观:在活动过程中进一步培养学生细致观察、如实描述的习惯和态度,渗透科学的思想和方法,逐步发展科学探究的兴趣和能力。 三、教学准备: 教师准备:课件、烧杯、滴瓶、清水、酒精、纱布团(数量各一), 温度计、玻璃片(数量各两), 木夹子、酒精灯、火柴、扇子(数量各三)。 学生准备:清水、纱布团、玻璃...
小学三年级科学上册教案 篇1 一.教学目标: (一)过程与方法: 1.能够运用多种感官和方法认识材料。 2.能名对常见材料进行简单分类。 (二)知识与技能: 1.认识一些常见的材料。 2.知道材料有天然的,也有人造的。 (三)情感、态度与价值观: 1.意识到人们为了满足各种需求,在不断研究、发明、生产新材料。 二....
根据学校及教研组的安排:第九周拆装玩具第十四周科学探索故事 小学三年级科学上册教案优秀篇4 【教学目标】 科学概念: 树的整体形态一般由树冠、树干、树根组成,树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子六个部分; 树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。 过程与方法: 用各种方法观察一棵树,描述一棵树; ...
小学三年级上册科学的教案篇一 教学目标 1.过程与方法 (1)能够从“玩”中提出问题。 (2)会提问题。 2.知识与技能: 找出与科学家发明创造的相似之处,认识科学是什么。 3.情感、态度与价值观: 树立起我们也能做科学的信心,立志做一位小科学家。 二.教学准备 学生自备:自带各种玩具。 三.教学过程: (一)导...
那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级上册科学的教案,欢迎阅读与收藏。 小学三年级上册科学的教案 1 一、认识多种多样的动物。 1、出示挂图。 2、提问:你见过这些动物吗?能叫出它们的名字吗? 3、小组讨论,汇报: (蜂鸟、丹顶鹤、牦牛、犀牛、羚羊、蝎子、鸽子、龙虾、熊猫、热带鱼、青蛙...
小学三年级科学上册教案 1 【教学目标】 科学概念目标 1.水在一定条件下会变成水蒸气。 2.水蒸气是一种无色无味的像空气一样的气体。 科学探究目标 初步经历探究性实验“水去哪儿了”的探究活动。 科学态度目标 1.尝试多角度、多方式解释生活中的现象。