内容提示: 小学一年级语文培优辅差工作计划(通用 5 5篇)小学一年级语文培优辅差工作计划 1一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,...
一年级语文培优辅差工作计划 1 一、学生情况分析: 本学期,我担任一年级的语文教学工作。本两个班共有学生 17 人,由于各方面的差异,学生的学习成绩也很不一样。还有 待老师耐心、细致地引导、启发、教育,积极创设自主开放的课 堂教学,尽可能地让所有的学生都参与到学习活动中来,把学习 当成是一件快乐的事情。
提高优生的自主和自觉学习能力进一步巩固并提高中等生的学习成绩培优计划要落到实处发掘并培养一批语文尖子挖掘他们的潜能从培养语文能力入手训练良好学习习惯从而形成较扎实的基础和阅读写话能力并能协助老师进行辅差活动提高整个班级的语文素养和语文成绩 小学一年级语文培优辅差工作计划范文(精选4篇) 小学一年级语文培优...
一年级语文上册培优辅差工作计划 科任: 一、指导思想 学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培养优秀学生...
一班级语文培优辅差工作方案篇一 对优等生主要是训练他们的思维,培育他们的探究力量,主要要实行以下措施: 1、改进学习方法,培育自学力量。 2、要让同学学会质疑、提问。鼓舞同学求异、求变、求新,擅长学习、勤于总结、勇于创新。 3、为了使优等生更加先进,对其进行"创新"教育,使其具有创新意识,创新精神和创新力量...
一年级语文培优补差工作计划1 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。 二、现状分析 我班共有学生61人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,...
小学语文培优补差工作计划一年级 一年级语文培优补差计划及措施篇一 1.利用一切课余时间多准备学生,多准备教材,多准备自己,少抄教案,进行切实有效的课后阶梯式辅导,以辅导交流为契机,关心他们,友善对待他们,让他们有足够的学习信心。 2.采取一个优秀生一个差生的“一帮一行动”;利用资优生潜移默化地拉后进生,感染...
语文培优辅差工作计划小学一年级范文 篇1 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。 二、现状分析 我班共有学生61人,从学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学...
小学一年级语文培优辅差工作计划(5 篇) 小学一年级语文培优辅差工作计划1 一、学生情况分析: 本学期,我担任一年级的语文教学工作。本两个班共有学生 17人,由于各方面的差异,学生的学*成绩也很不一样。还有待 老师耐心、细致地引导、启发、教育,积极创设自主开放的课堂 教学,尽可能地让所有的学生都参与到学*活...
小学一年级语文培优辅差工作计划 篇1 一、指导思想 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。 二、现状分析 我班共有学生60人,从半学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学...