一年级数学下册第一单元《认识图形二》教案 篇1 一、复习 1、小朋友们还记得这些图形朋友吗?(长方体、正方体、球、圆柱)。 2、我们今天还要来认识一些新的图形朋友。 二、探究新知 1、同学们拿出你准备的图形。感受长方体的每一个面,在小组里说一说。学生可能会说感觉平平的,是一个平的面。长方体的每一...
一年级下册数学《认识图形(二)》教案【3】 第二单元 认识图形 教学内容 1、 长方形、正方形和圆。 2、 三角形,平行四边形。 重点、难点 1、 认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形这五种常见的平面图形。 2、 把长方形或正方形折、剪、拼直观认识长方形,正方形和圆。 3、 在折图形、剪图形、拼...
一年级数学下册《认识图形(二)》教案1教学目标: 1.使学生进一步认识长方形、正方形、圆、平行四边形和三角形。 2.通过拼一拼、摆一摆,使学生初步感知所学平面图形之间的关系。 3.通过数学活动,培养学生初步的观察能力、动手操作能力和语言表达能力。 教学重点: 能正确进行搭、拼。 教学难点: 感知平面图形之间的关...
一年级数学《认识图形二》的优秀教案 篇1 教学目标: 1.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重点: 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学难点: 初步认识长方形、...
人教版一年级数学下册第一单元《认识图形二》教案1 教学目标: 1、通过观察 操作活动,使学生初步认识和了解长方形、正方形、三角形、平形四边形和圆。 2、在观察和操作活动中,能主动与同伴进行交流,发展学生合作意识。 3、在拼一拼、摸一摸、找一找等活动中培养初步的观察能力、比较能力及抽象思维能力,增强空间...
一年级数学下册《认识图形(二)》教案五篇 【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。我准备了以下内容,供大家参考! 篇一认识长方形、正方形、平行四边形、...
小学一年级数学下册《认识图形二》教案篇1 1教学目标 直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,使学生感知“面来自于体”。 通过观察操作,使学生直观感受所学平面图形的特征,并能根据特征辨别这几种图形。 通过观察操作,培养学生的思考和探究能力,发展学生的空间观念。 2重点 直观认识长方形、正...
一年级数学《认识图形二》教学设计 篇1 一、学习目标 1、通过网络学习活动,学生能直观认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆等平面图形,并能正确区分这些图形。 2、通过学生自主拼、摆、画、折、找等活动,能直观感知平面图形的特征,体会平面图形与日常生活的密切联系。
人教版一年级数学下册第一单元《认识图形二》教案2 【教学内容】:人教版义务教育教科书P4 【教学目标】 1、认识七巧板中的各类图形,并熟悉七巧板的构造。 2、能用七巧板中的基本图形拼三角形、长方形等图案。 3、通过拼七巧板,培养学生观察、操作以及空间想象能力。
篇1:一年级数学下册认识图形二教案 单元学情分析 这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,并感知平面图形间的立体图形间以及平面图形与立体图形间的...