1、云对雨,雪对风。 这句话的意思是云和雨是相对的,雪和风也是相对的。描述了天上的云朵、下雨、下雪和吹风的自然现象。原句出自于清朝车万育的《声律启蒙》:云对雨,雪对风,晚照对晴空。 2、花对树,鸟对虫。 这句话的意思是花朵和树木是相对的,鸟类和虫类也是相对的。这句话描述了花朵和树木交相辉映、...
鸟对虫。___清对___秀,柳绿对桃红。“虫”这个字有___画,它的笔顺是___。 答案 山;水;6;撇、竖、横折、点、撇、横这首对联运用对仗手法,将“鸟”与“山清”相对,将“虫”与“水秀”相对,体现了自然景物之间的和谐美。 “柳绿”与“桃红”则描绘了春天的色彩斑斓。 “虫”字共6画,笔顺为:...
云对雨, 雪对风。花对树, 鸟对虫。山清对水秀, 柳绿对桃红。 而本文要学习的《古对今》这首对韵歌以对子的形式描绘了冬去春来，四季轮回的自然规律。这里家长可以给孩子普及一下对子的概念，不要求孩子掌握，家长跟孩子讲的时候可以用“很顺溜”这样很通俗的语言来帮助孩子理解。一个用心的家长我觉得能抵得上...
后面是山清对水秀，柳绿对桃红。出自小学语文人教版部编本《对韵歌》。原文是：云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。《对韵歌》共3句：第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式，呈现山清水秀和...
1. 云对雨,雪对风。 2. 花对树,鸟对虫。 3. 山清对水秀,柳绿对桃红。 这三句是小学语文人教版部编本《对韵歌》中的内容,以简洁的词语对应展现了自然界的多样性和美丽景色。第一句描绘了天气现象的对应,第二句则是动植物的对应。到了第三句,课文扩展到了山川景色的描绘,通过对山清水秀和柳绿桃红的描述,...
花对树,鸟对虫。 这句对联运用对仗的修辞手法,将“花”与“树”、 “鸟”与“虫”分别对应,体现了自然界生物的多样性。 “花”和“树”都是植物,但一个是植物的一部分,一个是完整的植物;“鸟”和“虫”都是动物,但一个是脊椎动物,一个是无脊椎动物。对仗不仅在形式上对称,更在内容上形成对比,展现了自然...
鸟对虫。完整句是：云对雨，雪对风，花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。出自小学语文人教版部编本《对韵歌》。原文是：云对雨，雪对风。花对树，鸟对虫。山清对水秀，柳绿对桃红。《对韵歌》共3句：第一、二两句以单字对的形式，包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟...
风对雨,雪对风,花对树,鸟对虫摘自一年级语文课本《对韵歌》 “云对雨,学对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红” 以上应由《笠翁对韵》改编 “天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中。。。”(节选)©2022...
云，雨，风，雪，花，树，鸟，虫，山，水，柳树，桃花。出自——明末清初李渔《笠翁对韵》。原文：天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙，日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷...