鱼-完整版PPT课件 什么是脊柱？血吸虫扁形动物无脊椎 水螅腔肠动物无脊椎 蚯蚓环节动物无脊椎 蜻蜓节肢动物无脊椎 蜗牛软体动物无脊椎 秀丽隐杆线虫线形动物无脊椎 第三节鱼（脊椎动物）观察体表特征 1、用手摸鱼的体表，是什么感觉？2、观察鱼背部和腹部的颜色有何不同？起什么作用？观察体形特征 1、观察鱼的...
鱼ppt课件 目录 •鱼的基本知识•鱼的养殖技术•鱼的疾病防治•鱼的营养价值与食用方法•鱼的文化与象征意义 01 鱼的基本知识 鱼的种类 01淡水鱼 生活在淡水环境中的鱼类，如鲤鱼、鲫鱼、青鱼、草鱼等。02海水鱼 生活在海洋环境中的鱼类，如带鱼、金枪鱼、鲨鱼等。03珊瑚礁鱼 生活在珊瑚礁环境中的鱼类，...
古今中外有许多动物都称之为“鱼类”,3鱼类知识课件4鱼类知识课件5其实真正的鱼类有时并不一定称之为“….鱼”,如海马、海龙,但具有以下6个特征: 1、用鳃呼吸; 2、以鳍作为运动器官; 3、大多数体外被有鳞片; 4、终生生活于水中; 5、变温性; 6、脊椎动物其实真正的鱼类有时并不一定称之为“….鱼61、...
鱼-完整版PPT课件 第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 脊柱脊柱 脊柱 青鱼草鱼 鳙鱼鲢鱼 鲢鱼 鳙鱼草鱼 四大家鱼 淡水鱼 青鱼 比目鱼石斑鱼带鱼 鲳鱼 海水鱼 鲨鱼 鱼儿为什么能在水中生活 至关重要的特点:1、能靠游泳来获取食物和防御敌害2、能在水中呼吸 观察与思考：1、比较鱼背腹颜色有何不同...
鱼-完整版PPT课件 5142鱼2 八年级上册 情境导入 鱼类（fish）是最古老的脊椎动物。它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。那么它们有哪些与水生环境相适应的特点呢？本节目标 1 概述鱼的主要特征。关注鱼与人类生活的关系。2 自主学习反馈 讨论题目：观看101名师微课《鱼》，...
自然科学常见的鱼课件 常吃的鱼 是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。饲养较为容易，是中国较为常见的观赏鱼类。鱼头中有两颗坚硬的石头，叫鱼脑石，故义名“石首鱼”。这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量。鲤鱼鱼头中有两颗坚硬的石头，叫鱼脑石，故义名“石首鱼”。鲭鱼是一种...
11、鱼”而非鱼类,而有些动物不称而非鱼类,而有些动物不称“鱼鱼”而属鱼类,而属鱼类,如下列动物中的如下列动物中的( ( ) )A海豚海豚B海狮海狮 C海豹海豹 D海马海马4 4、夜幕降临后,水里也是漆黑一片,可是水中的鱼却能顺、夜幕降临后,水里也是漆黑一片,可是水中的鱼却能顺利地躲开礁石继续在水中游来...
资源描述 第四节 鱼,第四节 鱼,你知道目前地球上的动物大约有多少种?,大约150多万种,你知道目前地球上的动物大约有多少种?大约150多万种,各种动物,各种动物,各种动物,各种动物,各种动物,各种动物,1、按形态特征划分,动物可以分为哪两大类?,按有无脊柱划分,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。,1、按形态特征...
1、动物的类群2、最常见的水生动物——鱼3、鱼的游泳4、鱼的呼吸5、其他水生动物6、水域环境的保护 第一页，共22页。知识点一：动物的类群 动物是多种多样的，目前已知的大约有___万种。根据动物体内___的有无可将其分为___动物和___动物。根据动物的生活环境和运动方式可将其分为___的动物、___的...
小组观察仔细观察鱼的图片,这些鱼有什么共同特征,一边观察一边记录。 小组观察 我发现:鱼的身体表面覆盖着鳞片。小组观察 鱼鳞的作用小组观察1、鱼鳞具有保护鱼体的功能,使得鱼健康成长;2、鱼鳞可以减少鱼和外界物质的碰撞,从而减少摩擦;3、鱼鳞能够使得鱼的水份充分保存,不会造成失水的情况。 看看鱼儿是怎样游动的...