高级财务管理-陆正飞-讨论题参考答案与案例分析指引.pdf 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 第1 章讨论题: 1、保护小股东利益与保护控股股东利益是否可以协调? 讨论这个问题时, 建议引导学生从静态和动态两个角度进行分析和讨论。 静态来看, 控 股股东为了获取私有利益, 就会做出一些损...
绍l卑衬怕口.1保护小股东利益与保护控股股东利益是否可以协调?讨论这个问题时建议引导学生从留态和动态两个角度进行分析和讨论静态来看控股股东为了获取徽有利益就会做出一些损害小股东利益的行为(如通过非公允的关联交易掠夺上市公司的利益)但是动态来看大股东为了实现自身的长期利益必须考虑到小股东的利益诉末否则小股东...
1、第1章讨论题:1、保护小股东利益与保护控股股东利益是否可以协调? 讨论这个问题时,建议引导学生从静态和动态两个角度进行分析和讨论。静态来看,控股股东为了获取私有利益,就会做出一些损害小股东利益的行为(如通过非公允的关联交易,掠夺上市公司的利益)。但是,动态来看,大股东为了实现自身的长期利益,必须考虑到小股东...
高级财务管理-陆飞论题考答案与案分析指引1章讨论题:12CAPM(2)公司未来的成长性。公司未来成长性越强,使用静态模型和(3)参数取得的可能性。例如,当一家公司未来盈利案:一、教、案(一 word可自由复制编辑212比法2021年第91条现予以修订,(4)公司可以决定担任公司董事的人选,任命人员的 )董2021年(2)中国香港1表...
⾼级财务管理-陆正飞-讨论题参考答案与案例分析指引 第1章讨论题：1、保护⼩股东利益与保护控股股东利益是否可以协调？讨论这个问题时，建议引导学⽣从静态和动态两个⾓度进⾏分析和讨论。静态来看，控股股东为了获取私有利益，就会做出⼀些损害⼩股东利益的⾏为（如通过⾮公允的关联交易，掠夺上市公司的...
讨论题陆正飞案例董事会股东财务管理 专业资料第1章讨论题:1、保护小股东利益与保护控股股东利益是否可以协调?讨论这个问题时,建议引导学生从静态和动态两个角度进行分析和讨论。静态来看,控股股东为了获取私有利益,就会做出一些损害小股东利益的行为(如通过非公允的关联交易,掠夺上市公司的利益)。但是,动态来看,大股东为...
1、高级财务管理课程教学大纲课程代码:FINM3OO3课程性质:专业必修课程 授课对象:财务管理专业 开课学期:秋学 分:3学分实验学时:总学时:54学时实践学时:3学时讲课学时:51学时指定教材:王化成等,高级财务管理,中国人民大学出版社,2012年参考书目:1、陆正飞等.高级财务管理(第二版).北京大学出版社,2013年2、裘益政...
原则与目标体系构成资金来源机构职能与业务对象协作银行与担保资金风险控制与责任分担行业自律与政府监督行业准入和政策扶持9.4.2政府的扶持9.4.3中小企业的发展基金9.5案例研究与分析:网盛科技的成长之路参考资料高级财务管理学 陆正飞,朱凯,童盼 /2018-02-01 /北京大学出版社课后作业或思考题备注(其他)多媒体教学教师...
高级财务管理学教案.pdf,- 教案 课程名称 ?高级财务管理学? 授课时 2 授课形式 授课班级 授课日期 授课教师 授课章节 第1章总论 名称及教 掌握财务管理理论构造的概念和根本框架 理解财务管理假设的构成及其与高级财务管理容的关系 学容、目 了解设计财务管理课程体系的各种
高级财务管理课程教学问题探讨