高中信息技术教案全套篇一 1、说出制作演示文稿的一般过程,能够运用该过程制作演示文稿。 2、通过小组合作的方式,探究出制作演示文稿的一般过程,提升总结归纳能力。 3、通过本节课的学习,体会制作演示文稿的乐趣和审美情趣。 【重点】制作演示文稿的一般过程。 【难点】熟练运用制作演示文稿的过程和审美情趣的建立。 (...
高中信息技术教案 篇1 一、教学目标 1、能够了解数据库与普通表的差异,并且灵活利用数据库来查询数据。 2、通过自主探究和小组合作的方式,提升交流表达能力和操作能力。 3、根据具体问题的交流和探讨,能够利用数据库解决现实生活中问题,养成归纳整理个人信息的习惯。 二、教学重难点 重点:数据库查询数据的过程。 难点...
作为本书的第一章,在学生已有知识的基础上,对信息和信息技术做进一步的提高,目的是使学生能从宏观上把握信息和信息技术,并形成整体认识,为后面的学习提供必要的准备。通过学习,要求学生能够列举出身边的各种信息,感受信息的丰富性;能举例说明信息的一般特征;能够说出信息技术的五次革命;能够了解信息技术的发展历史;能够...
1高中信息技术教案(全套)第一单元网络探秘第一节双机互连【教学目标】1.知识技能:(1)能列举并解释计算机之间实现数据交换的方法;(2)使用移动存储设备实现数据交换;(3)了解网卡和网线等相关硬件知识以及性能参数;(4)熟悉多种双机互连方式,掌握网卡互连方式的基本步骤和操作注意点2.过程与方法:(1)熟悉各种数据交换...
(2)能够小组成员之间建立起积极协作的关系,进一步提升合作学习的能力。 3.情感态度价值观: (1)感受网络的神奇作用,激发对网络技术的求知欲,参与网络技术学习的态度。 (2)认识到信息技术飞速发展的同时,推动人类学习,生活方式的深刻变革,了解社会发展和科技进步的相互作用。 【教学导入】现从外婆的篮子里把鸡蛋移到...
例如,在涉及到“信息技术的发展趋势”时,我只讲了“越来越友好的人机界面”和“性价比”,而其它的则要求学生在下节通过因特网来辅助完成。 2、如何将信息技术课程的学习与学生的实际需要结合起来?在讲到“如何合理使用信息技术”这一内容,我将全班同学分成两组,以辩论的形式,分别列举信息技术(网络,电视)的优,...
高中信息技术 全套教案(经典)第一章 信息技术基础知识 课题: 第一节 信息与信息技术 教学要求: 1、使学生了解信息和信息技术的基本概念。 2、了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。 教学的重点和难点 1、理解信息和信息技术的概念。 2、了解信息技术的快速发展、强化信息意识。 教学器材:投影仪、演示用...
1.了解信息技术的基本概念和原理; 2.掌握计算机的基本操作,熟练使用计算机操作系统; 3.掌握办公软件、多媒体工具的基本使用方法; 4.了解计算机网络的基本概念和应用; 5.熟悉计算机科学和信息技术的基本知识,为进一步学习相关专业奠定基础。 三、教学内容和教学安排 3.1 6.信息技术基本概念和原理; 7.电脑硬件及其功能...
高中信息技术教案(全套)|高中信息技术教案全套 1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之...
第一章 信息技术基础知识课题: 第一节信息与信息技术教学要求:1 使学生了解信息和信息技术的基本概念。2了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响。教学的重点和难点1 理解信息和信息技术的概念。2了解信息技术的快速发展强化信息意识。教学器材