高中数学优秀教案(优秀7篇) 高中数学优秀教案篇一 一、教材分析 1、教材的地位和作用 算术平均数与几何平均数是不等式这一章的核心,对于不等式的证明及利用均值不等式求最值等应用问题都起到工具性作用。通过本章的学习有利于学生对后面不等式的证明及前面函数的一些最值值域进一步研究,起到承前启后的作用。 2...
高中数学优秀教案篇一 教学准备 教学目标 1.数列求和的综合应用 教学重难点 2.数列求和的综合应用 教学过程 典例分析 3.数列{an}的前n项和Sn=n2-7n-8, (1)求{an}的通项公式 (2)求{|an|}的前n项和Tn 4.等差数列{an}的公差为,S100=145,则a1+a3 + a5 + …+a99= 5.已知方程(x2-2x+m)(x2...
高中数学优秀教案 1 一、教材分析 “解三角形”既是高中数学的基本内容,又有较强的应用性,在这次课程改革中,被保留下来,并独立成为一章。这部分内容从知识体系上看,应属于三角函数这一章,从研究方法上看,也可以归属于向量应用的一方面。从某种意义讲,这部分内容是用代数方法解决几何问题的典型内容之一。而本课“...
高中数学优秀教案 1 一、指导思想。 研究新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。 二、学生基本情况。 新的学期里,本人任教高三10、11班两个文科班的数学课,这些学生大部分基础知识薄...
高中数学教案优秀1 一、课程性质与任务 数学是研究空间形式和数量关系的科学,是科学和技术的基础,是人类文化的重要组成部分。数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:使学生掌握必要的数学基础知识,具备必需的相关技能与能力,为学习专业知识、掌握职业技能、继续学习和终身发展奠定基础。二、课...
高中数学优秀教案5篇 教学目标:学生能够掌握解一元一次方程的方法,能够熟练应用到实际问题中解决问题。 教学重点:解一元一次方程的基本步骤和方法。 教学难点:解决实际问题中的方程。 教学准备:黑板、彩色粉笔、课件、作业册。 教学过程: 一、引入:通过实例引入解一元一次方程的方法。 二、学习:讲解解一元一次方程...
高中数学教案篇一 教学目的: (1)使学生初步理解集合的概念,知道常用数集的概念及记法 (2)使学生初步了解“属于”关系的意义 (3)使学生初步了解有限集、无限集、空集的意义 教学重点:集合的基本概念及表示方法 教学难点:运用集合的两种常用表示方法——列举法与描述法,正确表示一些简单的集合 授课类型:新授课 课时...
高中数学优秀教案 篇1 教学目标 (1)使学生正确理解组合的意义,正确区分排列、组合问题; (2)使学生掌握组合数的计算公式; (3)通过学习组合知识,让学生掌握类比的学习方法,并提高学生分析问题和解决问题的能力; 教学重点难点 重点是组合的定义、组合数及组合数的公式; 难点是解组合的应用题. 教学过程设计 (-)导入...
高中数学优秀教案篇1 教学目标: 1、通过生活中优化问题的学习,体会导数在解决实际问题中的作用,促进 学生全面认识数学的科学价值、应用价值和文化价值。 2、通过实际问题的研究,促进学生分析问题、解决问题以及数学建模能力的提高。 教学重点: 如何建立实际问题的目标函数是教学的重点与难点。
高中数学优秀教案精选篇1 教学目标 (1)使学生正确理解组合的意义,正确区分排列、组合问题; (2)使学生掌握组合数的计算公式; (3)通过学习组合知识,让学生掌握类比的学习方法,并提高学生分析问题和解决问题的能力; 教学重点难点 重点是组合的定义、组合数及组合数的公式; 难点是解组合的应用题. 教学过程设计 (-)...