这两句运用反复的修辞方法,将“一程”二字重复使用,突出了路途的漫漫修远。 答案 答案见上相关推荐 1四、《长相思》这首词上下两片的开头“一”字反复出现,其在表达上有什么作用?这两句运用反复的修辞方法,将“一程”二字重复使用,突出了路途的漫漫修远。反馈 收藏 ...
思念,思念,每当夜深人静时,我对你的思念便如潮水般涌来。 这些句子通过反复使用某个词语,增强了语言的节奏感和表达效果,使得情感更加饱满和强烈。
学习《祖国啊,我亲爱的祖国》首段的写法,把抒情的对象由“祖国”转为“母亲”,手法上要运用反复,表现的主题是对老师的感恩之情。最后注意80字左右的字数限制。 示例:老师,是您会教我看世界,是您教会我读人生,是您指引着我如何看待挫折。您是我成长花园的阳光雨露,您是我人生舞台的指路明灯,您是我人生理解追求...
《迷娘》这首诗的三节正歌第一句开头和第五行都采用了诗句反复的手法,加强了询问力量,增加了想念的程度;副歌部分采用了基本相同的架构句式,只在个别关键的地方替换一两个字,不仅使诗歌的思想内涵增大,使诗歌所表达的感情更加热切和复杂,而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感,增强了诗歌的抒情性和艺术感染力。请你运用...
①用语和节奏上都运用回环复沓反复咏叹的表现方法。首句连叠四个“行”字,仅以一“重”字绾结。“行行”言其远, “重行行”言其极远, 兼有久远之意,时间、空间翻进一层。复沓的声调,迟缓的节奏,疲惫的步伐,给人以沉重的压抑感。②“胡马依北风,越鸟巢南枝"两句用比兴手法,表面上喻远行君子,说明物尚有感...
【题目】 《迷娘》 这首诗的三节正歌第一句开头和第五行都采用了诗句反复的手法,加强了询问力量,增加了想念的程度;副歌部分采用了基本相同的架构句式,只在个别关键的地方替换一两个字,不仅使诗歌的思想内涵增大,使诗歌所表达的感情更加热切和复杂,而且使诗歌具有音乐复唱的旋律美感,增强了诗歌的抒情性和艺术感染...
答案 答案:解析: 1.蹭c8ng 拂f* 蔓m4n 2.比喻:亭亭座座珍珠塔,层层叠叠翡翠楼。 反复:葡萄沟呵,葡萄沟!葡萄沟横抹千山秀。 拟人:枝枝蔓蔓含深情,缠住我心儿不让走。 夸张:风吹碧浪香千里,葡萄沟风光照不够。 3.C 解析 暂无解析 扫码下载文库App 免费查看千万试题教辅资源京...
拓展:反复反复,是根据表达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法。反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等,还可以使诗文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。答: 相关知识点: 试题来源: 解析 2.这首诗的三节的第一句开头和第五句都运用了反复的手法,加 强了...
诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,同一相思别离用或显、或寓、或直、或曲、或托物比兴的方法层层深入,“若秀才对朋友说家常话”式单纯优美的语言,正是这首诗具有永恒艺术魅力的所在。而首叙初别之情——次叙路远会难——再叙相思之苦——末以宽慰期待作结。离合奇正,现转换变化之妙。不迫不...
(1)下列对这首诗语句的解释,不恰当的一项是 DA.诗中反复提到的“一句话”指的是“咱们的中国”,即“我们大家的中国”。B.“有一句话说出就是祸”,揭示出在封建统治下,中国人民不能当家作主的现实。C.“有一句话能点得着火”,显示中国人民蓄积着无比强大的反抗力量。D.“说不定是...